第25章 介入调查 (3-3)

另外，还有一些同学虽然愿意配合调查，但是他们提供的线索往往模糊不清，不够具体，这使得调查工作进展得非常缓慢。

面对这样的情况，调查小组不得不投入更多的时间和精力，耐心地去安抚这些同学，努力消除他们的顾虑，以便能够获取到更加准确和有用的信息。

与此同时，部分家长也因为听闻此事而对学校产生质疑。

他们纷纷致电学校，要求学校给出一个合理的解释和有效的解决方案。

《校园风波调查》

随着事态升级，部分家长情绪激动地来到学校，明确表示若不能保障孩子安全的学习环境，将考虑为孩子转学。面对家长的关切，校方一方面耐心解释正在采取的措施，另一方面承受着巨大压力，加快处理进度。

管理层很快意识到单凭学校自身力量难以查清真相，遂果断向警方求助。警方高度重视此案，迅速成立专案组，由经验丰富的警员组成，力求全面彻查事件始末，维护校园秩序。

专案组首先对校园网络系统进行了技术排查，但嫌疑人李一世似乎早有防备，给调查带来了不小难度。警方随即调整策略，对涉案师生逐一询问，不放过任何蛛丝马迹。正是这些看似微小的线索积累，让警方逐渐缩小了调查范围。

技术专家团队从谣言源头入手，通过数据分析锁定了多个可疑IP地址。经过细致比对，一个频繁出现的特定IP引起了关注，其活动轨迹与谣言传播路径高度吻合。技术人员最终成功锁定该IP的所有者身份，为案件突破奠定了基础。

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