发芽11 (2-1)

季余兮此刻正在替温氿整理资料，温和的拒绝了沈木枝一起帮忙的好意，最终与温氿独处一室，一起整理手边的资料。

　　只是听到拉斐尔的远程报道后，还是情不自禁的笑了。

　　原剧情中，宋晓楠与傅西筠在一起远没有现在这么早，那是在高三毕业以后，而在这之前因为宋晓楠为了与傅西筠考上同一所大学，所以十分上进，与傅西筠的接触也是自然而然的，傅西筠对宋晓楠的好感也是在此过程中积累的，更别提还有男二、男三的刺激。

　　所以，高中三年，大家对于两人之间的氛围也是见怪不怪、有目共睹，甚至于觉得傅西筠--班长大人终于有点人情味了，而宋晓楠的上进也让大家连连称赞，更别提其本人也是一个可爱呆萌的女孩子。

　　当时甚至掀起了一股嗑cp的巨大风潮，除了个别炮灰，其他人在毕业典礼上都祝福两人的好事。

　　之后更是延展出了一条大学线。

　　只不过现在嘛...

　　季余兮在暑假期间利用“鱼鱼”的身份借着同样爱而不得的感情经历成功与宋晓楠交心，并明里暗里暗示她应该怎么做，再时不时说一下自己的感情现状，模棱两可的提醒着宋晓楠。

　　不过，她可没有提供任何实质性、肯定性的指导话语，只是言语未尽之间为宋晓楠提供了遐想，就连最近的方法也是在宋晓楠“逼迫”下提供的三脚猫指导。

　　而她所说的经历又有九成是真话。

　　所以宋晓楠没有理由不相信。

　　虽然季余兮自觉低估了人性中对八卦的追逐以及人们似是而非的脑补乃至流言蜚语遍地是的传播速度，但同样的，这只会更有利于计划的推行。

　　再制造一点契机，或许离完成傅西筠的任务指标不远了，于衡也可以加速了。

温氿：“季同学，是想到什么高兴的事吗？怎么突然很开心的样子。”

温氿似是不经意的提问。

　　季余兮不带半点慌张，直接笑盈盈的看向温氿，那一双明亮的眸子里此刻只剩下一个人的身影。

季余兮：“没有啦，温氿老师，我只是看到了有意思的案例资料。”

季余兮温温柔柔的回答，好像真的为她看到的症状感到惊奇。

　　温氿挑了挑眉，直接将身子向前探去，听到小姑娘一声低低的惊呼才抬眸看过去，结果只看到对方低垂的头颅、发红的耳垂。

　　温氿眼底浮出一丝好笑。

　　随即低头看了看季余兮手上的案例，原来是心理教研室里曾经的调查报告--有关罗密欧与朱丽叶效应。

　　无非是霸道总裁与小白花历经千辛万苦在一起后的爱更加坚固，反之一番顺遂的在一起最后只会是一盘散沙。

　　多么简单的现实，却又叫得如此浪漫。

温氿：“那季同学是怎么看待这种现象的呢？”

温氿觉得季余兮所能给出的最漂亮的回答也不过是结合现实讲讲这个效应的存在与合理，然后再批判一下现代社会婚姻现实与文学创作中浪漫爱情的差距，最后再发表一下自己的感慨足矣。

　　只是没想到，季余兮的答案如此不正常但又如此合乎心意。

季余兮：“我...我并不是对现实的婚姻和文学中的爱情感到...嗯mm因为差距巨大而感到失望，只是我情不自禁的想到...”

季余兮：“是否爱情只有两种模式，一种有波折，一种无波折，当然我说的有些绝对。”

季余兮：“那是否存在第三种，所有的波折因我而起，所有的波折又因我而消。”

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