被诅咒的往昔 (3-2)

夜晚，对于源白来说，更是一场噩梦的开始。每当他躺在床上，闭上眼睛，那些可怕的场景就会如潮水般涌来。房间里一片漆黑，寂静得能听到自己的心跳声。月光透过窗户，洒在地上，形成一片惨白的光影，仿佛是幽灵的身影。他会看到父亲那严厉的面容，听到他愤怒的斥责声，感受到竹条抽打在身上的疼痛。他会在睡梦中惊醒，大汗淋漓，心脏剧烈地跳动着，仿佛要跳出嗓子眼。他不敢再入睡，只能坐在床边，瑟瑟发抖，等待着黎明的到来。

随着时间的推移，源白的精神防线彻底崩溃。他不再是那个曾经怀揣着教育梦想的老师，而是一个被痛苦回忆和幻觉吞噬的可怜人。他的世界里，只剩下了黑暗和绝望，他在这无尽的痛苦中苦苦挣扎，却始终找不到解脱的出口，只能任由自己一步步走向那黑暗的深渊，越陷越深，直至被彻底淹

源白站在私立学校的校门口，望着那高耸的校门和校园里郁郁葱葱的树木，心中满是感慨。历经无数个日夜的挑灯夜战，熬过了旁人难以想象的艰难岁月，他终于实现了自己的目标，成为了一名数学老师。此刻，清晨的阳光洒在他身上，带来丝丝暖意，他深吸一口气，迈着坚定的步伐走进校园，那曾经流浪的日子仿佛已经是遥远的过去，而崭新的教育事业正等待着他去开启。

怀着满腔的热忱，源白走进了他的第一间教室。教室里，一张张充满朝气的脸庞映入他的眼帘，那一双双清澈明亮的眼睛里，闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬。看着这些年轻的生命，源白的心中充满了期待，他暗暗发誓，一定要给这些学生带来不一样的教育体验，绝不能让他们重蹈自己曾经被数学和家庭束缚的覆辙。他希望，在自己的引导下，学生们能够真正地爱上数学，享受学习的乐趣，而不是将其视为一种沉重的负担。

然而，过去的阴影却如影随形，无论他如何努力，始终无法从他的内心深处彻底抹去。源白清楚地知道，自己对数学的厌恶并非一朝一夕形成，而是在童年和少年时期，被父亲的严厉逼迫和沉重的学业压力一点点堆积起来的。尽管他现在站在了数学教师的讲台上，但那种根深蒂固的负面情绪，却总是在不经意间冒出来，如同潜藏在暗处的恶魔，随时准备将他拖入痛苦的深渊。

随着教学工作的逐步展开，各种压力也接踵而至。私立学校的教学任务繁重，不仅要完成正常的教学进度，还要应对频繁的考试和家长们的高期望。源白每天都要花费大量的时间备课、批改作业，精神始终处于高度紧张的状态。渐渐地，他发现自己开始控制不住自己的情绪，曾经那个立志要给学生带来温暖和鼓励的他，正在逐渐被压力吞噬。

源白对学生的要求变得越来越严格，几乎到了苛刻的程度。每次考试后，那些不及格的学生都会受到他严厉的惩罚。他会让学生们在课后留下来，反复做那些做错的题目，一做就是几个小时，甚至连休息的时间都很少给他们。在课堂上，哪怕学生只是犯了一点微不足道的小错误，他也会大发雷霆。有一次，一个学生因为粗心将一个数学符号写错了，源白看到后，立刻怒目圆睁，大声吼道：“这么简单的符号都会写错，你上课到底有没有在听？你知不知道这是多么低级的错误！”学生被吓得脸色苍白，低着头，泪水在眼眶里不停地打转，心中充满了恐惧和委屈。而其他学生也都被这突如其来的怒吼吓得不敢出声，整个教室瞬间弥漫着一种压抑得让人窒息的气氛。

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