第十章 (3-1)

叮铃钱铃…

范纪阳：同学们上课

"起立"

"老师好"

范纪阳：同学们好,请坐

范纪阳：我们今天来复习直线和园的方程

范纪阳：在复习之前,还是先成一位同学给大家说一说公式

范纪阳老师看了看班里的同学们

范纪阳：李愿,给大家说一说两点间的距离的公式

李愿：|AB| = √(x₂ - x₁)² + (y₂ - y₁)²

李愿：线段中点坐标的公式是(x₁ + x₂) / 2, (y₁ + y₂) / 2)

范纪阳：嗯,回答的非常好～

范纪阳：请坐

江晚生：李小愿，不错啊

#李愿：不要叫我李小愿！

江晚生：就叫就叫

江晚生：李小愿

江晚生：李小愿

#李愿：江龟，你是不是想死！

#李愿：我要听课了

#李愿：不要打扰本小姐

#李愿：自己一边玩去

江晚生：季哥，你看李小愿那丫头

季常州：活该

#李愿：略略略

#李愿：季哥也不站你吧

江晚生：切

范纪阳：我们今天就来复习这两个公式

范纪阳：大家把书打到51页,来看一下例题

范纪阳：已知△ABC的三个顶点分别为点A（1，0)、B(-2,1)、C(0,3)，求BC边上的中线和AD的长度

范纪阳：同学们看一下过程

范纪阳：设BC的中点D的坐标为(xd, yd)

范纪阳：由点B(-2,1)、C（0，3)得

范纪阳：xd= (-2 + 0) / 2 = -1，yd = (1 + 3) / 2 = 2

范纪阳：故，|AD| = √[(-1 - 1)² + (2 - 0)²] = 2√

范纪阳：好了

范纪阳：例题看完了

范纪阳：现在把课本打到52页

范纪阳：我们来看A组的第2题

范纪阳：已知△ABC的三个顶点分别A(2,2)、B(-4,6)、C(-3,-2)

范纪阳：求AB边上的中线CD的长度

范纪阳：老规矩,我叫个同学来回答

范纪阳老师扫瞄了一眼,最终选择了趴在桌子上睡觉的少年

范纪阳：季常州

季常州没有站起来,数学老师见没回应又叫了一声季常州

范纪阳：季常州？

姜绵见身旁的人还不动,伸出牛戳了戳少年,也许是戳到了他比较敏感的地方,他顺间坐了起来,一眼朦胧的看着姜绵

季常州：干嘛?

姜绵：老...老师叫你

季常州抬头看向了讲台上的数学老师

范纪阳：醒了就起来回答一下问题

季常州懒懒散散的从座位上站了起来

姜绵：52页,A组第2题

季常州用双手挡住嘴小声的提示着少年,就向季常州当初提醒她一样提醒着季常州，季常州把书打到52页,看了一遍题

季常州：｜CD｜=√4+4=√8=2√2

范纪阳：嗯，坐下吧

季常州坐下转头看向了一旁低着脑袋记笔记的姜绵小声开口道谢

季常州：谢谢

姜绵：没事

范纪阳：我们接着来看下一题

时间一点一点的过去,转眼间,放学了

叮铃铃铃…

范纪阳：同学们下课

“起立”

“老师再见"

范纪阳：同学们再见

正当入家准备走时,被李愿出声叫住了

#李愿：大家把语文作业放在桌角在走

江晚生：李小愿,你好辛苦啊

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