无题（无敌） (3-2)

情绪：伤害不到自己就好了

因果报应，传递善意时，要看清楚对方是不是人，别被沾染晦气，自食恶果，吃人不吐骨头

没人拯救我，我他妈竟然，还得生不如死的去拯救一个医疗箱里惨破的绷带?

人性是自私的，违背天性，没有人性

我爱你的敏感脆弱 同时 也放过你的我

淋过雨就不能转晴吗，非要降临一场天都没有预报的大雨，水漫金山，天灾人祸。

如果身为一个女性，我需要繁衍后代，证明我的价值和存在，那生命还有什么意义

新生命需要爱，没有爱我不希望她诞生或存在

都是人，谁又比谁轻，谁又比谁重。

把希望寄托在别人身上是无用的，本身希望都是人给的。

希望会破灭，但是人不会改变。

困住自己好解，被困无解。

一切可以和我有关也可以无关

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病树前头万木春，柳暗花明又一春

─印记

仍记得我九.6班的节节高升

没有一个黑夜不会过去，没有一个黎明不会来临，黎明总会来临，总会看到光亮的

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9.6和9.7都是学校最差的班级

老师却说

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好事都是9.6班干的，坏事都是9.7班干的。

可是不同老师都说我是9.7班的

“她是哪班的 我也不知道，9.7班的。”

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又一位老师看着我，说我是正派人物，9.7班的同学

我每次都生气的说，明明是9.6班的

九七班不干好事，校长九六班主任自报家门

不是说好了九.6班是干好事的班吗？

毕业了

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后来的后来，我得意的跟别人说“老师说我们9.6班是光干好事的班，不像9.7班不干好事。”

走了，走在了一起

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条条大路通罗马

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记忆闪帧回到拍着地理老师肩头问我可好 转头看到了校长王万春 我的班主任

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和我的老师

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