林林总总一共也就正反两面不到。
五块奶糖,又可以和一些同学换到五颗鸡蛋。
最开始拿到糖之后,李佳是自己吃的,味道很甜。后来发现有人一周吃3个白煮蛋,李佳变故意走到对方面前拆开糖果的包装。看着对方眼睛跟着看,才开口问道,你也想吃糖嘛!
看对方点头之后才说,“那我们互相交换吧!嗯,互相分享吧!”于是李佳成功用一块糖,分享到对方的整个鸡蛋白。
有了第一次,就会有第二次,接二连三的,李佳也在这一次次的分享交换中不断进步,分辨出简单的糖块,水果糖,奶糖之间的差别。
目前小学六年,11个学期,李佳吃一整个鸡蛋加餐的次数都能够数的出来,更何况吃肉的次数。
平时弟弟还小,需要营养,爸爸妈妈要上工,那只能是她少吃了。
诶,看着自己的存货和记录的无误,把本子放回去。然后去了厨房,先从一堆锅灰里面扒出自己的红薯。小心翼翼的,防止衣服碰到灰。再去寻另外两块给父母送去。
“佳佳大了,真懂事!”母亲接过李佳手中的红薯这么说道,“还记得灶火下有红薯。”
李佳想着,是因为我拿了红薯,所以懂事嘛!所以夸我嘛!也不知道这念头从何而来。
“嚯,还热乎,有没有烫到手!” 妈妈一手接过红薯。
“没有,妈妈!”李佳把手掌摊开给她看,语音带着撒娇的意味。什么想法都消逝在这一声关切中了。
一只大手翻看着她细瘦的手掌,没有看到红痕才放下心来。
“吃去吧!”
“嗯嗯” 李佳点点头用脚拖拉着一个小板凳,坐在火炉旁。
一共三块红薯,大的那两块给爸爸妈妈,小的那块自己吃。李佳坐在小板凳上一边剥皮,又开始想着,三块红薯这么分,那只有两块呢,更严重只有一块呢!
她突然想问出口,会是怎样一个答案。两根手指相触,上面一层都剥完了,歪了歪头,还是四块红薯比较好分。
这才很专注,很仔细,吃着自己的那块。
并不在意另外两个的归属,是母亲,是父亲,是谁喂给了阿文。
她只知道自己的那块在自己手里。外表有点烤焦了,但反而很好吃,比里面还要甜些,还带着焦脆。
一双手纤细骨节瘦长,手心握着红薯内侧,从中获取些暖意,为了公平起见,时不时手心手背互相交换一下。
是的老师说了公平,李佳在脑海里面开始建立起属于她的世界的秩序,公平,勇敢,负责,分享,交换,善良。很多词语填充她那小小的脑海。
李佳吃完后,红薯皮整齐的落在一块,层层叠叠,红薯的底部往上一盖,依旧没有倾倒,方方直直的。然后一起扔到一旁的小火炉里面,化作燃料。先去洗手,只有手指有灰,手心还是一片白嫩。
你瞧,一只手,手心手背,手指手心,待遇都不同,怎么论公平呢!
李佳这次洗手之后是用手指先捧着搪瓷杯,然后再换做手心,以示刚刚洗手先冻着的手指的公平。
至于手指想不想要,需不需要,没关系小细节就不需要在意,反正手指又不会说话。
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