第21章 努力的小水

身体的疲惫和腻返，通过几天下来的训练倒渐渐适应了，即使每天训练好久，也没那么酸痛了。

胳膊很痛，但想到学校的荣誉和自己心中的那个梦，好像也没那么痛了，就这样吧，继续努力

阿霞：玲玲你看，小水这几天训练太辛苦了，我们要不要帮帮她呢？很想去帮帮她，但是又不知道怎么帮。

正在一旁翻书的阿玲听了阿霞这么讲，有点懵。图画书太精彩了，自己看的入迷。突然被这么问，还没有反应过来。

同学阿玲：这么说的话你有计划了？我也有这个想法，但是不知道该怎么去实行。看着小水训练完胳膊酸痛，我也好心疼哟！

阿霞：有计划，但是也没有计划。不知道该怎么去帮。正在想呢。咱俩一块儿想办法嘛！

阿玲合上书本儿，把书本儿半卷了起来，随即脖子一缩，身子往前一倾，脑袋就丝滑地杵在书卷上了。动作非常熟练且水到渠成，应该是经常有这个动作。做出认真思考的样子。阿霞也把两个拳头握起来，接在一块儿，支住了肉嘟嘟的下巴，也做出认真思考的样子。

这一节是美术课。除了几个排队的学生在操场上训练之外，在教室里自习。画画的，看书的，写字的，交头接耳说话的，还有两个人头挤在一块儿做手工的。总之是应有尽有，众学生百态。阿霞和阿玲正在认真的谋划着如何帮助小水的事。

阿玲突然把头转向阿霞，似乎有了计谋和办法

阿霞：你有办法了？

阿霞吃惊又欣喜的问。

同学阿玲：唉！感觉还不成熟。还得再计划计划。

阿霞一脸鄙视，用身子挤了一下阿玲。又做出认真思考的样子。

同学阿玲：有了有了，我有一个办法！

阿霞欣喜又吃惊地看着阿玲，眼神里全是羡慕和崇拜。

同学阿玲：小水这段时间训练不是非常辛苦吗？我胳膊也疼，腿也疼。对呀，在他休息的时候可以给他按摩呀！按按肩膀捶捶腿。这样就可以缓解他的痛苦，接下来训练的时候也就没那么累了。

阿霞嘴巴张的大大的，半天没有说话。

阿玲也用阿霞同样的眼神儿看了一眼对方，神里充满了抗议，似乎在说：我的法子不行，你倒是出一个呀！

阿霞半天没有说话，继续重复刚才的动作。

阿霞：好像也只有这个办法了。其他的好像也没有。也没有其他的办法比这个办法更好的办法了。目前只有这个办法最好的办法了。

霞说了一堆排比句，把阿玲给整蒙了，好几秒才反应过来。

同学阿玲：今天倒是动脑思考了。

同学阿玲：这个办法倒也可以。

同学阿玲：走，咱俩现在就去给她用用。

阿霞一把抓住即将起身的阿玲。

阿霞：不急，不急，快下课了。15分钟就下课了。下课了我们再去。

就这样，他两暂时达成了一致。准备去帮帮自己的小水。

接下来的时间过得又很漫长。明明15分钟的时间，她们却还有一个多小时，几乎是过几十秒就看一眼手表。

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