小巷人家:予你诗画
超小超大

16.元旦联欢会 (2-1)

林武峰和宋莹不约而同地发现,奶奶住庄家修养的这段时间,他俩的日子太舒服了。

庄图南住林栋哲房间时,早上起床时会顺便把林栋哲也叫起来,晚上会督促林栋哲刷牙、睡觉。

早上晚上上下学,也会载着林施诗一起回家,两个人一起做功课,顺便辅导林栋哲。

林栋哲听话,宋莹很久没打骂他了,母慈子孝,一片和睦。

美好的日子太短暂了,林武峰和宋莹很舍不得庄图南搬回去,宋莹非常希望某天深夜,黄玲来敲西厢房的门

“家里住不下,我儿子就放你家了。”

林施诗表示,住的太近也不好,庄图南总能看到她的“另一面”,对此希望他赶快忘记

奶奶回家后,生活总算回到了正轨。

秋季运动会之后,各班委敲锣打鼓,四处吆喝着同学们报名参加元旦联欢会

初一的学生们还不太放得开,只肯报名表演诗歌朗诵。

班长看着报名表上一溜的诗朗诵欲哭无泪,所以要求班委必须报名除朗诵以外的节目

作为语文委员的林施诗唱歌很好听,所面对班长大人的施压,不少班委都去找林施诗要求一起表演节目

同班的英语委员也是一样,他对林施诗很有好感,课后时不时找她研究题目,所以迅速的邀请她

张真源:施诗你唱歌很好听,要不要和我合唱一首英文歌啊?

林施诗:这有点难度啊,我考虑一下吧

庄图南2.0:诗诗我也准备一个节目,想邀请你

庄图南2.0:我这歌比张真源的简单,咱们离得近也好排练

看到林施诗如此受欢迎,班委之一的数学委员庄图南也鬼使神差的地邀请林施诗一起风琴伴奏演唱《在北京的金山上》。

因为庄图南选的歌比较简单好学,最终林施诗接受了庄图南的邀请

宋莹有台手风琴,以前还教过林施诗,庄图南决定向她请教。

庄图南托林施诗问黄莹

林施诗:妈,我们学校元旦汇演,我俩报了节目,图南想让你教他一下风琴

宋莹一口答应了庄图南的请求,翻出了箱子里尘封已久的手风琴和琴谱,庄图南意外地发现,黄玲也识谱,两个妈妈周日轮流教导庄图南。

庄图南勤学苦练,一个月后左右手就能配合了

他正是最好强的年龄,完全不顾肩膀和大腿的疼痛,抓紧一切时间练习,希望能在联欢会上和林施诗一起尽善尽美地表演。

琴声由青涩转为流畅,当庄图南第一次弹出完整的曲调时,林武峰正巧带林施诗她们从少年宫回家,正推着自行车跨进院门

听到自家屋里传出的琴声,林武峰愣住了

庄图南弹完,宋莹接过琴,把庄图南刚才弹错的几个音节又弹了一遍。

黄玲看到林工呆滞的样子,调侃起来,就这样三个人在院子里谈论起林武峰追宋莹的事情

刚从少年宫向老师请教回来的林施诗,也听到了庄图南弹的琴声,慢慢走到庄图南旁边

林施诗:弹的真不错啊

听到林施诗的夸赞,庄图南心情格外好

庄图南2.0:没有,是宋姨教的好

庄图南练完琴了,收拾了琴谱离开林家,准备和林施诗去自己房间商量流程。

宋莹也不避讳孩子,说起了和林武峰约会的事

平时已经习惯了的林施诗无所谓,庄图南当作没听到,低头快步回屋,脸上的红晕却暴露了他。

林施诗:图南你脸红什么啊?还走这么快

庄图南2.0:没……没什么

听见孩子窃窃私语

宋莹微笑

宋莹:“图南长大了,知道害羞了。”

学校没有大礼堂容纳全校学生,元旦晚会设置在音乐教室,学校排了时间表,各科老师抽调了课,初一到高二的五个年纪轮流在音乐教室里开元旦联欢会。

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