第三章：打听与准备 (2-1)

日子在紧张的学习中如白驹过隙，一天天悄然过去。杜卡高中宛如一幅美轮美奂的画卷，坐落在一片广袤的绿地之中。

走进校园，首先映入眼帘的是那高大雄伟的校门，宛如忠诚的卫士，庄重而威严。沿着宽阔的林荫道前行，道路两旁古木参天，粗壮的树干需数人合抱，繁茂的枝叶交织在一起，形成了一片绿色的天幕，阳光透过叶片的缝隙，洒下细碎而温暖的金斑，宛如梦幻的光斑在地面跳跃。微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在低声诉说着岁月的悠长故事。

林荫道的尽头是一片开阔的草坪，犹如一块巨大的碧绿绒毯，柔软而富有生机。嫩绿的草尖上挂着晶莹的露珠，在阳光的映照下，宛如璀璨的珍珠。草坪四周，五颜六色的野花争奇斗艳，散发出阵阵芬芳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡吟唱。

草坪的一侧，有一条清澈的小溪蜿蜒而过。溪水潺潺流淌，水波荡漾，如同清脆的琴音。水底的鹅卵石清晰可见，圆润光滑，仿佛是大自然精心雕琢的艺术品。溪边垂柳依依，嫩绿的柳枝随风摇曳，轻抚着水面，漾起层层涟漪。

校园的深处，是一排排整齐的教学楼。教学楼的外墙爬满了翠绿的爬山虎，在阳光的沐浴下，叶子绿得发亮。教室里宽敞明亮，桌椅摆放整齐，黑板上的粉笔字清晰而有力。

林宇和陈飞虽然失去了这周的体育课，但对篮球的渴望却像春日里疯长的野草，愈发强烈。

陈飞倒是没忘了答应林宇的事，利用课间休息时那短暂而喧闹的时光，以及吃饭时人头攒动的间隙，四处打听那个学生会女生的名字。每去询问一个人，陈飞的心里都有些忐忑，既期待能得到有用的信息，又害怕被别人嘲笑他多管闲事。

当他走向第一个同学时，心里默默想着：“要是他不知道可怎么办？”同学一脸茫然地摇头，让陈飞心里不禁有些失落。但他很快又鼓起勇气，走向下一个目标。

校园的走廊里，学生们来来往往，如同潮水般涌动。陈飞在人群中穿梭，不放过任何一个可能知道消息的人。终于，从一个学生会成员那里得知，她叫苏瑶，不仅成绩在年级名列前茅，如同璀璨的星辰般耀眼，还是学生会的骨干，深受老师和同学们的喜爱，宛如校园中的一颗明珠。

陈飞听到这个名字时，眼睛一亮，兴奋地说道：“太好了，终于问到了！”

林宇听到这个名字，在心里默默念了几遍，仿佛这个名字有着某种神秘的魔力，同时也好奇着关于这个女生更多的事情，脸上满是期待的神情。

与此同时，为了能早日重返球场，林宇和陈飞制定了一个学习计划。每天放学后，夕阳的余晖如同金色的纱幔，将教室染成一片金黄。他们不再急着奔向球场，而是留在空荡荡的教室里，认真完成作业，复习功课。

然而，学习的道路并非一帆风顺。数学一直是林宇的短板，那些复杂的函数和几何图形就像一道道难以跨越的鸿沟，让他望而却步。有一次，面对一道三角函数的证明题，林宇苦思冥想了一个多小时，草稿纸用了好几张，可依然毫无头绪。他急得抓耳挠腮，额头上的汗珠不停地滚落，心里烦躁不堪，恨不得把数学书扔出窗外。

陈飞也遇到了自己的难题，英语的语法和单词就像一团乱麻，怎么也理不清。在一次英语测试中，他看着阅读理解里密密麻麻的生词，脑子一片空白，完全不知道文章在讲什么。听力部分更是听得云里雾里，成绩出来后，惨不忍睹。

一天，林宇正为一道数学题绞尽脑汁，气得把笔扔在桌上，皱着眉头抱怨道：“这题也太难了，我真想把书扔了！”

陈飞拍了拍他的肩膀，一脸认真地说：“别泄气，咱们一起研究研究。”

经过一番努力，他们终于找到了解题的思路，那种成就感让他们充满了动力，如同在黑暗中找到了明亮的灯塔。

在这个过程中，他们还互相监督。

“林宇，别发呆，快看书！”陈飞瞪大眼睛喊道。

“知道啦，你也别偷懒！”林宇撇撇嘴回应道。

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