结束了吗？ 遗憾 (2-1)

许多年之后

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该怎么描写herobrine的心情?

是悲伤还是愤怒?

是怪罪Notch还是继续“爱”着他?

如果是怪罪，那Notch又该如何描写?

他的心情又怎能只用文字来描述?

如果把这个事情比作校园欺凌

herobrine是施暴者，Notch是受害者

施暴者最后爱上受害者

那受害者是否愿意跟他在一起?

答案一定是不愿意

如果你认为愿意，那理由又是什么？

因为爱他?不，那可能你没有亲自体验过被霸凌的滋味

是屈辱，是愤怒，是恨意

更多的是一种不理解与悲伤

委屈吗，肯定委屈

但herobrine却是在失忆的情况下杀了他，我们又该如何评价?

我们该指责他吗？

还是觉得

不知者无罪?

龙套：我们到底要不要站在道德的制高点，俯视他们的故事

万能龙套：老师老师

万能龙套：故事就到这里了吗？

龙套：是的

龙套：他们的故事永远的留在了这里

龙套：herobrine也许只是个传说

龙套：而老师今天给你们讲他们的故事

龙套：只是想让你们明白一些道理

万能龙套：可是老师

万能龙套：我总觉得他们的故事还在继续

还是龙套：都2022年了

还是龙套：谁还信这东西啊

还是龙套：你真是傻

万能龙套：但难道你不觉得奇怪吗？

万能龙套：明明在前面的故事里

万能龙套：herobrine的实力绝对不容小觑

万能龙套：Notch的一个封印又怎么可能把他给困住?

老师看了看下面正在激烈争吵的学生们，随后笑道

龙套：说的对

龙套：应该还有后续

龙套：明天我们分为两组

龙套：来一场辩论赛

龙套：顺便布置一下今天的作业

龙套：1.续写他们的故事

龙套：2.准备好辩论赛的演草

“叮铃铃”

放学了

龙套：下课

老师走后，学生一边收拾作业一边讨论自己的看法

还是龙套：明明老师说了故事到最后就没有了

万能龙套：切

万能龙套：我就觉得这事情没那么简单

万能龙套：你不觉得奇怪吗？

还是龙套：有点

还是龙套：总感觉有什么不好的事情发生

万能龙套：是吧？

还是龙套：但这种事情确实有点离谱啊

万能龙套：嗯...我知道很离谱

万能龙套：但是....我的直觉告诉我

万能龙套：真的会有不好的事情发生

还是龙套：不会吧

还是龙套：不要乌鸦嘴！

还是龙套：班里你直觉贼他喵准

万能龙套：可是...

还是龙套：别可是了

还是龙套：回家吧

万能龙套：哎

万能龙套：好吧

万能龙套：拜拜

还是龙套：拜

你说

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