五味杂陈 (9-5)

他怒目圆睁，声音犹如惊雷般在教室中炸开，命令各组长汇报背题的情况。我目睹前面的两人因任务未完成而遭受他的棒子重击，那痛楚仿佛透过空气传递到我身上。此时，我转头望向她，她的神情看似平静，却隐约透露出一丝沉思。每当我的目光触及她时，总是先落在她的眼睛上——那双会说话的眼睛，像是无声的信使，能让我准确地读懂她内心的想法。就在此刻，后桌的同学被老师点名，我急忙收回视线，心中陡然升起一股紧张感，生怕下一个名字便是自己。我还清楚地记得上次物理课的情景，那时我在下象棋，被走廊里巡视的主任逮了个正着。再加上这两天的表现确实不尽如人意，因此今早他便用那根令人畏惧的棒子狠狠教训了我。那股剧痛至今仍隐隐作痛，难以忘怀……

因此，我收回视线，唯恐被他察觉到我的思绪飘远。那短短的十分钟，于我而言却仿若度过了一个世纪般的漫长。终于熬过了提心吊胆的时刻，老师开始检查课下的抄写作业。因我政治考了八十二分，并无此作业的困扰，可我的同桌就没这么好运了。在众多同学之中，她成了唯一且是第一个遭受班主任惩戒的女生。后来，老师将此事告知了她的家长，我无意间瞥见老师手机上与她母亲沟通的内容，话语里透露着她近来有些散漫。仿佛能透过屏幕感受到她母亲那满溢出的愤怒。而我，对此也帮不上什么忙。看着她未完成的作业，以及日益低下的学习效率，心中满是无奈。课下时，我本想以玩笑话缓解气氛，便说她这算是“巾帼不让须眉”了。她半眯着眼睛，那模样显出清纯，反倒带着一丝委屈。她的嘴角轻轻一撇，像是受到了莫大的羞辱。我意识到自己的玩笑可能触到了她的痛处，赶忙住口。我总是这般后知后觉，事情做过后才发觉有不妥之处，而后又努力想要弥补，只是很多时候我都不会让对方知晓我的这份心思罢了。

以至于那两节课里，她看我的眼神都仿佛蒙上了一层阴霾，那无奈的情绪像是无声的叹息，在空气中蔓延。我实在不忍心见她如此，便轻声说：“我可以帮你分担一些作业，就当是弥补我给你带来的困扰了。”听到这话，她眼中的无奈才渐渐褪去，像乌云散尽后透出阳光一般。于是，我在回家周之前把她那份作业也一并完成了。我心里有些忐忑，担心会被政治课代表发现破绽，毕竟我的字迹很有特点，就连笔锋也与她大不相同，名字虽是她写的，但和我的字迹对比起来十分明显。可此时我也只能抱着“死马当活马医”的心态了，期望着能逃过这一劫。

我怀着忐忑不安的心情，目送着她走向政治课代表的桌前，轻轻地将那份作业放置其上。随后，周围同学此起彼伏的交谈声如同潮水般涌来，暂时淹没了我的思绪。不知过了多久，当我再次将目光投向她时，她正对我报以一个温柔的微笑，并轻轻点头，那眼神仿佛在说：“放心吧，一切顺利。”其实，我心里很清楚，政治课代表又怎会看不出那是我的字迹呢？毕竟她曾私下与我提及过此事，只是出于对我的体谅，选择了默默包容，这种看破却不说破了。

此事过后，我便经常帮她写作业。同宿舍的同学曾善意地提醒我，说其实并没有这个必要。然而，每当看到她那充满期待与信任的眼神，我心中就涌起一股难以言喻的责任感——既然开始了，那就继续下去吧。于是我选择不再理会那些劝阻的声音。日子久了，这小小的秘密似乎也并非完全不为人知。课代表在收作业时偶尔会流露出一丝不易察觉的诧异，老师们批改作业时或许也曾注意到那两本字迹如出一辙的作业本。只是大家都默契地保持着这份缄默，未曾有人将它道破。

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