第四章幼稚园时期的别样生活（三）

既然下定决心，陈兰就决定从好好听课开始，第一次全神贯注听课都听不到外面的鸟叫声，发现原来老师每天除了会带大家一起做操玩耍外，还会把一些一年级要学的知识提前教给学生，语文会教比如声母韵母表，数学会教从1到100的数字，和10以内的数字加减。早晚陈兰的母亲也会教陈兰各种人物关系是什么，该叫什么名字，家里的亲戚有哪些，他们的名字是什么。然后教陈兰如何写他们的名字，久而久之陈兰就对于这些烂熟于心了。因为来自内心深处的自尊心和强烈的好胜心，陈兰终于在期末考试中考了95分，扬眉吐气了一番。

可是等陈兰到了城市里面的幼稚园，发现这里的学前班进度更快，要求更高了，语文已经要求要写简单的汉字和拼音了，数学要求要会50以内的加减了。第一次在红太阳幼稚园考数学，看着满篇的红叉触目惊心，从此陈兰有些害怕考数学了，50以内的加减可不是掰着手指头就能数清楚的，还需要列式计算才能得到正确的答案，可是她连怎么列式的都不知道。本来在老家已经是在竭力追赶了，没想着在这边却还是只达到了一个起点。但是对于林清旭来说数学却完全不成问题，他可以不用列式计算，就已经会用心算快速解决问题了，因为他的爸爸是当地大学的高数老师，他的妈妈是这所大学的音乐老师，所以从很小的时候就注重对于他数学和艺体方向的培养。

后来陈兰就回去请教爸爸数学的错题，然后每天上下学都在脑海里面回忆错误的原因和正确的做法，渐渐的，作业上的红叉越来越少了，考试也能得心应手了。可是当时的陈兰不知道的是幼稚园时期只是学习生涯中最小的一个小山坡，只是一个小坎，以后的困难会越来越多，学习的难度会越来越大，学习之路也往往不能永远保持一帆风顺，总是要不断跌倒再不断爬起，落后就要挨打，懒惰偷懒的结果就是要花更大的时间精力去弥补。

对于幼稚园的回忆还在于那时候的饮食，那时候只有中午饭会在学校吃，陈兰印象最深的是那时候学校有一个小厨房，玻璃窗里面摆这一排菜，然每个学生就去领碗先打饭然后把碗递给厨师打菜。食堂的菜总是难吃的，无论是幼稚园还是初中还是高中还是大学都实现了这一特点的一致统一。胡萝卜是没有味道的，土豆是没有煮熟的，咬着还能“夸夸”响呢，还有一次吃了食堂的炒蘑菇，陈兰就直接拉肚子了，从此很长一段时间，陈兰都有阴影不敢再吃蘑菇做的菜，并且即使没有尝过也会默认是很难吃的，知道过了几年尝到蘑菇肉圆子汤才改变对蘑菇的印象。并且这个食堂要求必须要把饭吃完才能再去添菜，但是往往饭被舀得太多，才却被夹得太少，几下就把菜吃完了，饭也没有菜配着吃下去，但是会被要去必须把饭吃完。在家里妈妈做的菜味道挺好吃的，但是因为爸爸喜欢吃汤菜，所以妈妈大部分时间都会煮个汤，然后因为妈妈喜欢吃辣所以会加一个蘸水，久而久之陈兰也变得喜欢吃辣，无辣不欢了。比如煮的排骨汤，妈妈会先帮大家把饭盛好，一般陈兰会把蘸了蘸水的排骨直接吃完，不会配合饭一起吃，但是把排骨吃完就吃不下饭了，这个时候妈妈就会说“粒粒皆辛苦，必须把饭吃完”，并且每次都说要长身体为由给陈兰舀一大碗饭，所以对于陈兰来说吃饭成了痛苦的时间。不夸张得说每次都是舀些汤让干饭变汤饭，含泪吞下的。

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