第六章：真相（下） (2-2)

是我，成为了这一切混乱的根源，对不起……

那句话戛然而止，如同被骤然掐断的命运。

竹锦的心猛地一沉，她仿佛看到那页日记在风中凄凉地翻动着，这无疑是小文留在世间的最后痕迹。

是她在决然跃下高楼之前，留给这个世界的最后一声轻叹。

小文，不，准确来说，在亭子之中的小文或许是小文的第二个人格，那举止、神态仿佛与平日里的小文有着微妙却难以忽视的区别。

这种差异让人不禁猜测这可能是小文在内心深处所隐藏着的另一个自己，一个以第二人格形式存在的小文。

那我们现在开始从头到尾理一遍…

那真相应该就是…

有一天 ，学校迎来了一位新校长。最初几日，他温和的态度如同春风拂面，让每一位学生都心怀期待。

然而，这份美好转瞬即逝。

仅仅数日后，曾经熟悉的老师们悄然离去，取而代之的是校长亲自挑选的一批以严格著称的新教师。

随着日子一天天过去，校园里的气氛逐渐变得压抑起来。

堆积如山的作业、近乎苛刻的要求，仿佛无形的大山沉甸甸地压在每个学子稚嫩的肩头。

课间休息时，走廊上再也听不到欢声笑语，取而代之的是同学们低声讨论着日益繁重的学习任务和那难以捉摸的未来方向。

学生们没有自己的时间，回到家也要被父母所压力，长期以来，有一些学生心理就开始出现了严重的问题。

第一个出现问题的应该是小文因为她是班长，还是管的最严班里的班长。

那些看似真实的校园霸凌场景，原来不过是小文内心深处的映射。

她从未遇见过那个所谓的“转学生”，那只是她第二人格的具象化呈现。

每当夜深人静时，那些回忆如同破碎的镜片，在她的脑海中折射出令人战栗的画面——然而这一切，都源于她内心的挣扎与冲突。

这种扭曲并非凭空而生，而是长期压抑的情绪在特定时刻的爆发式投射。

两个截然不同的自我……

在这种压力下，她误认为，转校生因为自己也被校园霸凌，以及产生了幻觉，最后跳下了高楼……生命也随之定格再了自己以前最喜欢的校园里…

竹锦深吸了一口气，眼神有点复杂的看着日记。

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