新学期的挑战 (2-1)

新学期在莫离的满心期待中盛大开启。她怀揣着满满的憧憬重返校园，准备勇敢迎接新的挑战。

　刚开学，课程难度便陡然上升。莫离惊觉专业课程的知识愈发深奥，老师授课的节奏也较之上学期大幅加快。原本上学期还能游刃有余应对学业的她，这学期伊始就感受到了泰山压顶般的巨大压力。

　在一节专业课上，老师布置了一项小组作业，要求各小组针对一个复杂案例展开深度剖析，并于下周进行课堂展示。莫离所在的小组抽到的案例极为棘手，牵涉众多她们尚未全然掌握的知识点。

　“这可如何是好？简直毫无头绪啊。”小组里的一位成员忍不住抱怨起来。

　莫离深吸一口气，为大家鼓劲道：“别慌，咱们先把相关资料收集齐全，然后再共同探讨分析。”

　随后的几日，莫离和小组成员几乎将所有课余时间都倾注在了这份作业上。她们整日泡在图书馆里，查阅海量的文献和资料，常常会为了一个观点争得面红耳赤。

　然而，在讨论进程中，莫离与另一位成员产生了严重的分歧。莫离主张从理论层面出发，深入探究案例中的原理；而那位成员则执意从实际应用的角度切入，侧重解决现实问题。

　“我觉得你这般太过理想化，根本不考虑实际操作的艰难！”那位成员情绪激动地说道。

　莫离也毫不退让：“倘若不把理论基础夯实，又怎能切实有效地解决实际问题？”

　两人各执一词，互不相让，小组的气氛瞬间变得剑拔弩张。其他成员试图从中调解，可惜收效甚微。

　就在众人陷入僵局之时，莫离率先冷静了下来。她恍然意识到这般激烈争吵对完成作业毫无助益，还会影响小组的团结和谐。

　“对不起，刚刚我太冲动了。咱们还是应当心平气和地探讨，寻觅一个最优的解决方案。”莫离主动向那位成员致歉。

　对方也察觉到自身态度欠佳，同样道了歉。

　经过一番深入且诚恳的沟通交流，大家最终达成一致，决定将理论与实际相结合，拟定出一个周全的分析方案。

　在筹备作业的同时，莫离还要应对社团的各类任务。文学社筹备了一场规模宏大的征文比赛，身为骨干成员的她不但要亲自创作高质量的作品参赛，还要负责组织并协调其他同学的投稿事宜。

　摄影社准备举办一次校园摄影展，莫离需要精心挑选自己的作品，并参与展览的策划与布置工作。

　话剧社接到了校外的演出邀请，排练的时长和强度都显著增加。

　莫离每日在各个社团之间穿梭忙碌，犹如一只高速旋转的陀螺。有时甚至连吃饭的时间都没有，只能匆匆啃几口面包充饥。

　室友们看在眼里，纷纷劝她别把自己逼得太紧。

　“莫离，你这样下去会把身体累垮的，得适当给自己松松绑、减减压。”林悦满是关切地说道。

　莫离无奈地笑笑：“我心里明白，可这些都是我真心喜爱的事情，实在不想轻言放弃。”

　就在莫离感到焦头烂额、应接不暇的时候，她的身体开始亮起了红灯。由于长期的劳累与睡眠不足，她患上了感冒，嗓子疼痛难忍，还发起了高烧。

　“莫离，你赶紧去医院瞧瞧吧，别硬挺着。”陈婷忧心忡忡地说道。

　莫离摇摇头：“不行呀，还有好多事务等着我去处理呢。”

　但最终，她还是在室友们的强行“押送”之下去了医院。医生为她开了药，并叮嘱她务必好好休息。

　回到宿舍，莫离躺在床上，内心被焦虑填满。她担忧因生病而延误作业和社团的任务。

　就在这时，她的手机响起，是萧逸打来的电话。

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