第4章 新老师 (2-1)

铃声响起，同学们纷纷回到座位上，教室里逐渐安静下来。门被轻轻推开，一位新面孔的老师走了进来。她身材娇小，长发披肩，穿着一件简单的白色衬衫和深色裙子，显得朴素而清新。她手里拿着一本教案，手指微微颤抖，透露出她的紧张。

她站在讲台前，目光在教室里快速扫过，然后迅速低下头，清了清嗓子，试图让自己的声音听起来更加坚定。“同...同学们好，我...我是你们新来的语文老师，我叫林婉儿。”她的声音虽然微弱，但每个字都透露出她的真诚。

林婉儿老师抬眼看了看同学们，又迅速低下头，她的脸微微泛红，显得有些羞涩。“我刚从大学毕业，这是我第一份工作，所以...所以如果有什么做得不好的地方，请大家多多指教。”她的声音中带着一丝颤抖，显然是因为紧张。

她深吸了一口气，努力让自己镇定下来，然后继续说道：“我...我喜欢文学，特别喜欢古诗词，希望...希望能够和大家一起探讨学习。”她的眼神中闪烁着对文学的热爱，尽管她的声音仍然带着不确定。

林婉儿老师轻轻咬了咬嘴唇，然后抬起头，尝试着露出一个微笑。“我...我知道我可能没有太多的教学经验，但是我...我会尽我最大的努力，让我们的课堂既有趣又有收获。”她的笑容中带着一丝期待，希望能够得到同学们的认可。

最后，她轻声说道：“希望...希望我们能够成为朋友，一起度过愉快的学习时光。”说完，她微微鞠了一躬，然后退到一边，开始准备上课。

教室里的同学们对这位新来的老师充满了好奇，一些同学甚至开始小声讨论起来。林婉儿老师显得有些胆小和不自信，于倾城不禁担心起来，这样的女老师真的可以教好他们吗？

事实证明，于倾城的担心是对的。

第二天的语文课，阳光透过窗帘的缝隙，在教室里洒下斑驳的光影。

在走进教室前，林婉儿站在走廊的一端，深呼吸着，试图平复自己紧张的心情。她知道，作为一名新老师，她需要在学生面前展现出自信和专业，即使内心充满了不安。

她轻轻地靠在墙边，闭上了眼睛，双手紧握在胸前，仿佛在进行一种仪式，给自己注入力量。“你可以的，林婉儿。”她在心里默默地对自己说，“你已经准备得很充分了，你的课程计划很详细，你对学生的了解也很深入。”

她想象着课堂上的情景，想象着自己流畅地讲解课文，学生们认真听讲，积极参与讨论。她告诉自己，每一个老师都有第一次，每一次的尝试都是成长的机会。

林婉儿睁开眼睛，她的眼中闪烁着决心的光芒。她轻轻地拍了拍自己的脸颊，给自己一个鼓励的微笑。“记住，你对学生的热爱和对教育的执着会帮助你克服一切困难。”她再次深吸了一口气，然后缓缓地呼出，释放掉所有的紧张和不安。

她整理了一下自己的衣服，确保一切都整洁得体，然后拿起教案和教材，挺直了腰板，迈着坚定的步伐走向教室。她的心中虽然依旧有些忐忑，但更多的是期待和希望。

当她的手触碰到教室门把手的那一刻，她再次给自己打气：“林婉儿，你可以的。这是你的教室，这是你的舞台，展现你的才华，让你的热情感染每一个学生。”她轻轻推开门，带着微笑和坚定的眼神，走进了教室，准备开始她的新课程。

“同学们，今天我们来学习唐代诗人杜甫的《春望》。”林婉儿老师的声音柔和，她一边说着，一边走向讲台，准备开始她的课程。

教室里，同学们都在准备课本和笔记本，但高远却显得有些漫不经心。他坐在后排，眼神中透露出一丝挑衅。他注意到林婉儿老师的后门没有关上，便计上心头，想要借此机会捉弄一下这位新来的、看起来有些胆小的老师。

高远突然提高了声音：“林老师，您没关门，能不能麻烦您关一下？”他的话语中带着一丝戏谑，脸上露出了一抹意味深长的笑意。

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