那是怎么个“信息输出”法咧?
“向姐,把你笔记本借我用一下!”
“你想干嘛?别岔开话题我跟你讲!”
“我不是要岔开话题!”
“难道你打算痛改前非好好学习天天向上了?”
“我……”
“本来作为班长兼你的同桌……”
“向姐,自己jian自己……感觉不太好吧?”
“少打岔!本来我是应该为你这个改变感到欣慰和高兴还有自豪,但是!”
“……”
“但是,我站在你窦哥的角度上……”
窦帝主:我们俩海拔不一样!所以不需要你站在我的角度上!小心别摔着!我谢谢您嘞!
“我还是有义务有责任弄清楚刚才的事情!”
“我不是都说了只可意会,不可言传吗?我就是想用一下你的笔记本然后画给你看!”
“画?你为什么不用你自己的本子?”
“是你想看的啊。”
“可是我的是正儿八经的笔记本!”
电脑:那是我远房亲戚,不要瞎叫!容易让人误会!
“向姐你有没有听说过一句话?”
“我听说过的话多得不能再多了。”
“不想当绘画本的笔记本不是好本本!”
……
甄尚酉,改编大王就是你liao!
甄尚酉:我这是在采用战术!拖延时间!让她知道得越晚越好!
“这句话还真的没有听说过,不过又好像在哪里见过……”
跟着节奏哼起来!
我们好像在哪儿见过~
“行吧,笔记本给你!给我画!”
“好嘞!”
“不过我有点担心你的……”
“向姐你这是在质疑我的画画水平?”
“你随心所欲地画吧,把看到的情况一五一十画出来,我一会儿自己理解就好。”
“好嘞!”
Two thousand years later……
“画好了,向姐您请过目!”
“就这?”
“就这。”
“这是个什么玩意儿?”
“我看到的情况啊!”
“你窦哥是个圆柱体?”
“向姐您果然是慧眼识猪……不不不,慧眼识柱啊!一眼就能认出来这是窦哥!”
“那旁边这个三角形是……?”
“就是那个李花点啊!原形毕露了你就认不出来了是吗?”
“原形毕露?”
“三角形三角形,典型的三,再者,你看这个三角形是不是很小?”
“跟你窦哥那个圆柱体比起来确实小很多。”
“那不就是小三吗?”
李花点:冤枉啊!为了挣点钱容易吗我?年纪轻轻连清白都给毁了!还落下这么个坏名声!
“那三角形的一个角扎到这个圆柱体了又是什么意思?”
三角形:诶,你看我扎不扎你就完事儿了!
“扎,只阿扎,谐音是三点水的渣!”
“合着你这是个抽象画啊!”
“我的画画锅底……不是,画画功底可不是盖的!”
“高!实在是高!不过……你这有跟我表达出刚才看到的情景吗?”
“肢体接触啊!我一开始不就跟你说过吗?”
“哦!这个圆柱体的这块是头,另一边就是脚……中间是腰……”
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