排练（五） (3-2)

苏诗筠：哇，好美

其他人也对此生机盎然的景色有所感悟

看见此情此景，苏诗筠的心里顿时豁然了

苏诗筠：（如此美景，不失为一个好题材）

张老师：好，大家围成一个圈坐下来，人与人之间的间隙留得稍大一点

张老师：可以说说这个地方给自己的感受吗？

楚熙墨：很美丽

万能人物：成员1：很有生机，让人充满活力

万能人物：成员2：空气很清新，让人神清气爽

张老师：除此之外，还有呢？

张老师：李文轩，你来说说

李文轩：这里地理位置照片有一种远离世俗，隐居山林的感觉

张老师：苏诗筠，你呢

苏诗筠：我的感觉嘛，大家也都说了

苏诗筠：嗯……这里给我一种轻松安静的感觉，似乎来到这儿，烦恼就会有所减轻

张老师：没错，今天带大家来这的目的就是‘静’这个字

听完老师的话，大家都感觉很奇怪

张老师：你们或许会感到很奇怪，不是来特训的吗？

张老师：不是去寻找解决你们问题的方法吗？为什么会来到这呢？似乎是来游玩的感觉

张老师：（微微一笑）请大家闭上眼睛，双手自然地搭在腿上

张老师：什么都不要想，排除一切杂念，去寻找自己内心最安静的感觉

张老师：去聆听鸟儿的叫声，去感受风的触摸，去细闻这里的花草香味

张老师：请大家记住这个感觉，不论是排练还是比赛的时候，当你感觉到心烦意乱，紧张无措的时候，把这个感觉找回来

张老师：请大家保持这个状态，静坐半个小时

张老师：千万不要睡着哦［虐待调侃］

半个小时后

楚熙墨：我怎么突然感觉好开心好轻松

其他人也不自觉的点了点头

张老师：很好，看到我的目的也已经达到了［笑］

张老师：之前你们的包袱太重了

张老师：今天来这就是让大家放松

李文轩：谢谢老师的用心，我们不会让您失望的

苏诗筠：嗯

说完大家都坐在那，也不知道接下来该做什么了

张老师：怎么，这里这么漂亮你们不想去玩一玩拍拍照吗？

楚熙墨：好耶，老师万岁

其他人也欢呼起来

一哄而散

正文结束

苏诗筠：

苏诗筠：

苏诗筠：

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