第一章，历史悠久的古籍研究社之重生 (11-4)

如果只是同年级不同班，在学校里很少有机会往来，会彼此接触都是因为社团活动、学生会活动，或是朋友介绍，但这些都与我毫无交集。还有可能是在校内活动中见到过，不过入学之后的校内活动只有开学典礼，我也不记得开学典礼时会向谁自我介绍过。

不，不止这些，我想起来了，上课时也有机会和其他班级往来。为了有效使用学校硬体设备，有时会数个班级合并上课，譬如体育或艺术选修课。我读国中时还有工艺课，不过标榜升学学校的神山高中没有这个科目。至于体育课则是男女分开上，所以……

「难道我们一起上过音乐课？」

「是啊，你终于想起来了！」

千反田重重地点头。

明明是自己猜到的，我却不禁愣住了。为了我微薄的名誉，得把话说在前头——从入学以来我只上过一次艺术选修课，怎么可能记得同学的长相和名字啊！

话虽如此，千反田这个女学生却办到了，证明这并非不可能的事……。这么说来，她的观察力和记忆力也太惊人了。

不过，世上本来就有所谓的偶然。譬如看同一份报纸，能记得多少内容也是因人而异呀。想到这，我重振起精神，开口问道：

「你在地科教室里做什么呢？千反田同学。」

她立刻回答：

「我想加入古籍研究社，所以先来探一下。」

她说要加入古籍研究社，那就是新社员了。

希望大家能明白我此刻的心情——如果这个女学生加入古籍研究社，就代表我无法拥有私人空间，姐姐的护社愿望也达成了，这样一来我便没有任何非加入古籍研究社不可的理由。我暗自叹息：跑这一赵完全白费了。不过，大概是出于不想白跑的心态，我问她：

「干嘛加古入研究社啊？」

我的言下之意是「这种社团不值得加入」，但她丝毫没察觉到我话中有话。

「嗯，我是因为个人因素。」

竟然不正面答覆。千反田爱瑠这个人说不定意外地狡猾。

「那折木同学你呢？」

「我？」

这下伤脑筋了，该怎么解释？就算回答我是受人指使，她也无法理解吧，何况又没必要让她理解。就在我犹豫着该怎么回答时……

门突然打开，吼声窜了进来。

「你们在这里干什么！？」

我转头一看，开门的是一位男老师，应该是在进行放学后的例行巡逻。他体格壮硕，皮肤黝黑，似乎是体育老师。老师手中没拿竹刀，但我觉得如果有机会，他一定很想拿。已过盛年的他，外表散发出一股威严。

这突如其来的怒吼吓得千反田缩起身子，不过她很快恢复镇定的微笑，问候道：

「森下老师好。」

千反田这敬礼的动作无论速度和角度都无懈可击，但这合礼仪却不合场面的态鏖让我更紧张了。这招先声夺人使得那位森下老师先是一愣，又立即吼道：

「我还在想门锁怎么会是开着的，原来是你们擅自跑进来！报出你们的班级和姓名！」

……啧，说什么「擅自」。

「我是一年B班的折木奉太郎。老师，这里是古籍研究社社办，古籍研究社的社员不能在这里进行社团活动吗？」

「古籍研究社？」老师显然相当疑惑，「古籍研究社不是废社了吗？」

「至少今天早上还没废社，要不然您可以找敝社的顾问老师——」

「是大出老师。」

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