共同进步

一切的生活似乎又回到了正轨，凤星仍是正常上学，履行班长的职责。没了那些乌七八糟的的事儿，她全心全意地投入到学习中。分数虽然没多少增长，却稳定了许多，很多知识真正贯通了，除了自己学习，很多时候还能给安乾或者倩倩她们答疑解惑。

安乾在凤星的近距离影响下，更是愈加认真，不时和她探讨一些问题，英语以外的科目也有了很大的提升。

别看林倩倩平时只知道八卦，好像不搞正事儿。有时候还是能提出一些不一样的问题的，在给她寻找合适的答案的过程中，凤星也对那个知识点更加的透彻了。一来二往，学习都有了不小的进步，更别说其他人了。

就这样凤星周边的人都不可同日而语了。看着他们逐渐上升的分数和排名，班上其他人，不论是不甘、羡慕，都渐渐认真起来，就这样带动了班上整体的学习氛围。就练一向玩世不恭的肖航、徐子杰也开始在成绩上较劲。

看着班级的转变，班主任欣慰不已，偷偷在窗户外撇了一眼，就笑着放心的走了。

这边，安乾正和凤星讨论诗词鉴赏的问题，诗词的背景、意像、主旨都不容易把握，在语文考试中是个难点。就算是比较擅长语文的凤星也只能拿到七成分数，运气不好，难一点，一半分数都拿不到，更别说主要靠英语拉分的安乾了。

凤星拿着笔圈画着诗句里面的关键字眼，从那些里面可以分析出作者的态度，一边画一边和安乾讲解。

今天是阴天，外面光线比较弱，能照进室内的就更少了，所以为了方便读写，教室里开着灯。灯是那种老式的钨丝灯泡，暖黄的光从头顶上蔓延下来，凤星低着头、看着书，慢慢说着，脸掩藏在昏暗的阴影里。明明是不大分明的，可安乾总觉得：凤星的那双眼睛——很亮，那不是自信张扬时的明亮，也不是严肃发威时的敞亮，而是一种知识在游动的透亮！安乾看着那双眼，听着凤星徐徐的声音，有好一会儿失神。

说得差不多了，凤星侧过头，对安乾问道：“听明白了吗？”

“嗯，明白了。”安乾愣着眼睛，有些心虚地应着，不敢说自己刚刚走神了。

“可以再找找同类型的诗，做一下比较。”说着凤星就去翻阅课本，找出一首，指给安乾道：“这个，和那首的感情有些相似，不过，借用的意象不同。”

想到了什么，又躬下腰在桌子里面找着，然后拿出之前一次的试题，“这上面有之前老师给我们归纳的那一类的意像，你看看。”将卷子推给了他。

将试卷往自己这边拉过来了一些，安乾认认真真地瞧着，仔细分辨他们的不同与特点，有了个大概后，拿出笔记本将那些内容抄写了下来，再推还给凤星，诚挚地说道：“可以了，谢谢。”

“嗯。”接过试卷，凤星把它折好，又重新放了回去。

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