家长会 (2-1)

期中结束了迎来的就是家长会了，自幼儿园开始，小学初中高中，一年一度的家长会是必不可少的。有的学生为避得一时而避不得一世的坏事而担忧，有的学生为家长能看见表彰栏上的自己而高兴，有的学生为整个学期而碌碌无为而苦恼.

　　这不半期结束后它来了

　　因此，经过多年经验和丰富想象力的我，总结了“三三结论”。

　　第一个“三”就可视为三种成绩、品德不同的学生对家长会的态度以及开完会后的情况。

　　学生A是个品学兼优、孝敬父母的学生。

　　听见开家长会的消息后，脸上就像炸开了的花，心中有着说不出的喜悦，细细盘点着在表彰栏上自己的名字。

　　然而，开完会后就会给自己的父母逐一数出，并得到父母和老师的称赞。

　　学生B是个中等生，成绩说不上是最好的但也不至于是最差那个，但只要稍微勤奋努力就能获得理想的成绩。接到开家长会的通知后，脸上就会呈现出一番“无所谓”的景象，大脑里却会思考着：“整个学期下来成绩没进没退，还是中等状态，拿什么业绩给父母看?”

　　而散会时，就会和自己的家长默默地跟表彰栏擦身而过，眼红看着表彰栏的好学生的家长，低着头，更一次又一次地内心询问：“为什么表彰栏上就没有我的名字?哪怕就只有一个。”

　　偷看了身边的父母几眼，头就跟着低的更低了，擦不完内心的无奈与失败感。

　　上课时顶撞老师，下课时追逐打闹，晚修时和同学聊天，晚睡时大声说话，起床时久久不愿动身，这就是头顶上写着大大的“差生”二字的学生C。

　　听闻要开家长会，就会觉察出头顶上风雨交加，雷声轰震，老天爷的脸说变就变，毫不留情面。身体下意识地颤抖了一下，内心的紧张与不安只能蹦出一串话：“怎么又开家长会啊?上次不是开过了吗?这次开完会回去不知道是“男子单打”还是“女子单打”，说不定是要“男女混合打”，这下可惨了！”苦瓜似的脸看着老师，同时也在祈祷着老师不要把家长留下来“喝杯茶”。

　　往往如此，开完家长会后，其他同学和家长都陆陆续续出来了，唯独那些差生的父母要“被喝茶”，老师总会跟家长投诉，学生C就会站在家长旁边拼命地解释，掩饰自己所犯的错误，并希望老师快点讲完。而跟着自己的父母走过表彰栏，他也不会把头低得很低，昂首挺胸地走过，因为知道父母已经习惯了那里从来都不会出现过自己的名字，走到离教室更远处就会被父母指着痛骂，但时不时还顶撞几句不以为然，心里暗自欢喜，这场“投诉会”终于圆满结束了！

　　开家长会时，不但能看见以上三种学生，还能看见对孩子的教育关心程度的家长。

　　不用过问，“三三结论”中的第二个“三”就是指家长了。俗话说得好：“父母是孩子的启蒙老师。”中国的家长不希望自己的孩子输在起跑线上，所以父母应当做孩子的榜样，更应当教育、管理、关心自己的孩子。开家长会时的家长也成了另一道亮丽的风景线。

　　有一批家长总会拿着一本厚大的本子夹着一支钢笔，脸上带着洗不掉的笑容，保持积极乐观的心态走进教室并主动与老师交谈自己子女的学习情况，搭着儿女的肩膀就如同友好的朋友。出来时，这些家长的本子上就如同蜗牛走过一般，留下深深地痕迹，也会仔细张望表彰栏上的名字，要求儿女介绍他们给他认识并向他们学习，有时也会和子女的朋友交谈。这些家长希望能了解更多关于他们的子女的生活与学习。

　　有另一批家长，来到课室时与子女查查切切地说起话来，直到家长会开始，家长们就犹如一个不听课的学生在等待漫长的时间流逝，时不时东张西望，时不时与别人交谈，希望听到下课的铃声。

　　家长会结束后，带着自己的子女匆匆忙忙就走了。

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