魔术和尾声 (3-1)

“现在，就是见证奇迹的时刻！”

不管是台上还是台下，都被一种热情的气氛包围了起来，为了庆祝41号和搭档同学的组合重新开始表演（虽然只是利用课间站在讲台上玩），他们似乎要演出一个大型的魔术。

这个“他们”指的是41号、搭档同学，还有陶玛斯。

“陶玛斯！加油！不要紧张！”

林彤站在我的桌子旁边，为讲台上的陶玛斯挥手打气。只是加油的话在自己的位置上不就可以吗？为什么要到我这里来啊，有你在我都不能安心地看课外书了，虽然老师平常对我还算宽容但是也不能太明目张胆啊。

还有，为什么陶玛斯也会在讲台上啊！

啊，我好像看到门口有教导主任的影子一闪而过，不进来吗？对于这个班级这么吵闹的现状不管一管没问题吗？

“哦哦哦哦哦哦！”

是谁发出了这么傻的叫声？好吧，我就知道会是陶玛斯。他此刻，正要揭开41号手中的一顶黑色礼帽。

“砰！”地一下，伴随着这个明显不应该属于礼帽的声音出现在教室里的，是一群有着洁白羽翼的鸽子。

“每个人把自己的梦想写在纸上，让鸽子们带着飞走吧，这样的话，梦想也一定会实现的！”41号和搭档对着教室里的同学们大声喊道。这一意料之外的活动立刻获得了所有人的响应，导致教室瞬间乱成一团，所有人都从座位上站起来捕捉鸽子。

这次，教导主任也不得不进来控制一下纪律……在门口抓着一只鸽子正试图往鸽子腿上绑纸条的人不就是主任吗！

这个班级是不是已经没救了……

这样的话，我是不是也稍微……

偶尔这样玩一下，也没什么大不了的吧，虽，虽然真的很幼稚啦。

这样想着，我也从椅子上站了起来。

“给！”我还没有彻底站起来，一只鸽子就差点撞上我的鼻子。

“……谢谢。”我眨眨眼，和鸽子对视了几秒钟之后出声道谢。但是并没有伸出手。

“这只是你的。”鸽子后面的陶玛斯见我没有动作，又进行了一下说明。这个我知道啦，但是我这种不受动物欢迎的体质，和鸽子这么近距离接触没关系吗。

“没事的，你看它多乖。”陶玛斯好像看出了我在想什么。

我依然在犹豫，不过手已经慢慢地伸了出去。但是陶玛斯没给我做心理准备的时间，直接将鸽子塞进了我的手里。

“鸽子是搭档同学的父亲友情赞助的哦。”他有些得意地说道。

虽然教室里十分吵闹，但他的声音还是能清晰地传进我的耳朵里。

“是吗。”那个很热情的大叔啊。那这些鸽子不会是从广场抓来的吧。

我低下头，盯着手中的鸽子，预想之中的挣扎没有出现，它就算到了我的手里依然十分安静，这让我受宠若惊。

“要写点什么绑上去吗？”陶玛斯问我。

“嗯……机会难得嘛。”我又将鸽子塞回陶玛斯的手中，用最快的速度写了一张小小的纸条，然后缠到了鸽子腿上。

“写了什么啊？”

“面对这样的问题一般都会回答‘不告诉你’的吧。”我稍微思考了一下，“虽然我觉得就算告诉你也没什么关系，但是为了营造出戏剧效果，果然还是还是不告诉你吧。”

”好复杂……“

”很一般的。“

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