中上·1.3

“wys是不是你刚才给政教老师起外号？！滚出来！！！”

wys应该是知道些什么，亦步亦趋跟着老师出去了，留下同学们众脸疑惑。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

这天早上我就在思考一件事儿。

因为如果我没有记错，我们已经将近一周没有上过数学晚自习了。

而今天还是周三，下午本身就有一节数学正课和两节数学大练习。

那么就意味着，今天下午会有五节数学课。

我*，一个下午总共就六节课，剩下那节好像还是语文。

不活了。

早上我一到学校就看见我的后桌wfd在写什么，我有些不安，直接问了他晚课有没有可能是数学。

wfd没听出我的言外之意看了我好一会儿才说有可能啊，我问这个干啥？

我局促不安：“我算了一下，如果今天晚上也是数学晚课，那么今天下午的六节课会有五节数学。”

wfd愣住了。

就在我俩说话的功夫，xlk来了，wfd一看，也不等他把凳子放下来，直接抛出一个重磅炸弹，把我的话转述了一遍。

“诶，kaige，刚lyq说今天下午可能会有五节数学。”

我怕到时候没有他俩再赖上我，马上坐直了，澄清：“不是！我瞎说的啊！我也不确定啊！”

xlk并没有听清我的话，他现在沉浸在下午会有五节数学课的这个噩耗里。

“什么？！五节？！”

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

下午，午休刚刚结束，上厕所的同学还没回来全，数学老师就抱着一大堆让人看了两眼发直的卷子进来了。

老师拿起一沓卷子朝着课代表的方向扬了杨，课代表缓过来立刻跑了过去。

老师一边分发卷子，一边向同学们说：“今天下午呢咱班一共有五节数学课——”

老师说到这儿，我立刻小声抢答：“我说什么来着！我说什么来着！！”

同学们哗然，老师顿了顿：“当然不可能都讲课，我还受不了呢，所以，咱们尽可能的讲，讲完了晚自习就给同学们写作业。”

同学们瞬间鼓掌。

下课后，hyt整个人都瘫了，抻了抻，又瘫回去了。

我也趴下了，前桌lzm靠在椅子上，长吁短叹：“我要死了……”

hyt尝试安慰他：“没事儿……上完一节了……”

我整个人都升华了：“可是还有四节……”

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

第二天，英语大练习。

我保证每个学生在学生时代的考试中都干过和其他同学对答案这种事。

有的时候可能还是多人联机。

这不，今天这个完形填空，我就犯难了，这个主人公到底是在跑还是在走。

我纠结A和C，只好询问好同桌hyt。

hyt跟我选的不一样，她选的C，我写的A。

我试图用C去解释这道题，发现居然出奇的顺畅，刚想改答案，hyt一把按住了我，让我等会儿，她把A套进去看看合不合理。

三班疯人院提示您：看后求收藏（同人小说网http://tongren.me），接着再看更方便。