评选结果 (3-3)

寂寞：主要职责 1、学期开始。制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作。 2、了解和研究学生。研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。 3、提高学生学习成绩。协调班内各任课教师之间的关系，互通情况，统一要求，改进教学方法，制订课堂常规，建立批评表扬和学生学习手册等制度，共同促进学生提高学习成绩，掌握学习方法 4、关心学生的生活和健康。要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动 5、组织学生参加公益劳动。培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神；并关心学生的健康和安全。 6、组织班委会工作。有计划地组织好班委会活动；充分发挥全主动性、积极性和创造性。 7、依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的独立性，又要充分发挥它们的组织作用，使团、队组织成为班集体的核心。 8、作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等，使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。对家长不适当的教育，提出意见和建议。 9、组织学生参加课外和校外活动。 10、作好操行评定工作。 11、处理班里的日常工作。如批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。 日常工作 班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。为使常规教育具体落实，制定班主任工作一日常规如下： 1、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。 2、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。 3、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。 4、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。 5、检查课代表收交作业情况。 6、每天观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。 7、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。 8、注意和处理好班级偶发事件。 9、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。 10、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播。 11、关心学生用餐情况，督促学生遵守用餐规定，注意保持环境整洁。 12、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关（水、电、门、窗）工作。

狗头作者：好的我听不懂🌚👌

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