新班主任:之前带的好多同学都不知道八年级有多重要,现在趁着还没有正式开学,咱们先捋一捋
新班主任:首先要第一点学习内容的增加:随着年级的升高,八年级学生面临的学业压力也在增加。初二的学习内容包括多个方面,不仅需要学生具备良好的记忆力,还需要他们能够灵活运用知识。此外,初二的知识难度相比初一有所提高,学生在课堂上的表现需要更加专注和积极主动
新班主任:其次第二点就是个人成长的关键时期:八年级也是学生个人成长的转折点,作为你们这些学生,逐渐形成了自己的思考习惯和思维方式。这段时间内,你们可能会遇到一些挑战,比如在学习成绩上取得的进步可能容易被忽视,从而产生放松的心态。同时,有时候你们也有可能可能会面临来自同伴和社会的各种新问题,这需要你们自己独立解决并增强自我管理的能力
新班主任:然后第3点啊就是青春期的发展:八年级学生通常处于青春期,这是一个生理和心理迅速发展的阶段。你们这些熊孩子可能会出现不同的情绪波动,如叛逆行为,这可能会影响他们的学习态度和生活质量。家长和教师在这一阶段都要求需要特别注意与你们这些小孩子的沟通和引导,帮助你们在学术和个人成长方面取得平衡
新班主任:还有一点就是中考的影响:初二是中学阶段的第一个分水岭,许多学生在初二时可能会意识到中考的重要性,从而更专注于学业。初二的成绩往往预示着中考的表现,因此,这个阶段的学习成绩尤为关键
新班主任:这些东西我刚才都跟你们那些任课老师谈过几遍了,接下来就看你们配合不配合的事情了,你们要是不配合,我们做的一切事情都是扯犊子……
新班主任:你们要是配合那是中考,那就一起努力……
新班主任:再远一点的高考,也是这样的
这样这个新上任的班主任在讲台上滔滔不绝的讲着,只是下面的同学就没有几个认真的在听,要么就是在下面玩着,要么就是在下面叠着纸飞机或者叠这些其他的东西根本就没有在认真听
只是这个新上任的班主任倒也奇怪,眼神中完全是没有光彩的,像是接这个班是一件非常不好的事情一样,然后眼睛也没有盯着班上任何一个同学看,只是死死的盯着墙角上那个闹钟,那个挂钟
好像根本就不在乎这个同学,这些班上的人一样……
或者说接手这个班根本就不是她的意愿,而是教导主任以及其他上级领导强塞进来的一样,好像根本就没有问过她的喜好一样……
只是心里暗暗的就那么想着,也并没有询问一些其他的意见,甚至于并没有跟那些领导强行说明自己并不愿意接受这个班一样……
说来这些校领导也倒是很烦人的一个东西那些老师明明想接下去,却偏偏不让接,有些老师明明不想接,明明到了退休的年纪都要退休了,却偏偏要硬塞一个班进来,导致这个事情一波未平一波又起,从始至终都没有真正的结束过,从始至终都没有真正的认认真真的好好处理过……
不过这说来也只能算是校领导不会办事儿了只是这些校领导到底是为了些什么呢?图升学率嘛,可是这升学率又有什么好图的呢?中学的升学率50%,他还能非得提到90%不成吗?
只是那些领导更愿意相信事在人为,所以每升一个年级都会换一大批班主任,换一大批老师,以新换旧,以旧换新,从此来循环师资力量……
这也就间接的导致了某一些情况发生……
陶然在班里的时候就隐隐约约听见好像哪个班的同学不同意领导换班主任,然后全体闹了一阵子,连开学考试都没有来……
简直像一个奇葩呀!……
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