某人与数学的恩怨3 (2-2)

宋雨弯了弯腰，看着陶然课桌上的练习册，浅笑盈盈的调笑道

宋雨：哟，探花郎这是，又没有听课吧

陶然默默不回答，低着头看着练习册，陶然的心已经提到嗓子眼了

宋雨的手又轻轻的抚上了陶然的耳朵，不过这次只是轻轻的捏了捏

接着宋雨又一脸严肃，一本正经的附在陶然耳边轻飘飘的说了句，好像带着笑，又好像没有带，总之还带着那几份挑逗的意味

宋雨：好好听课啊，下次再不听课了，后果自己想……

说完宋雨就坐回了自己的位置，只留陶然一个人在风中凌乱

陶然摸了摸自己的耳朵发现耳朵已经红透了，从耳尖到耳朵根儿，红的像发烧一样

陶然有些后悔，早知道就好好听了，这下肯定又要被他们几个人嘲笑了

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老规矩，不喜欢看的滑走

这次聊一聊宋雨的人设，以及宋雨对陶然的感情

宋雨这个人设是定的温柔如斯，但实际上呢，也有些清冷，除了陶然以外没有学生，会随随便便跟宋雨说话，更没有人闲着没事儿找他聊天了

宋雨这个人很较真，特别是对于成绩

想必各位看官在看前几章的时候就应该已经发现了

在作者看来，宋雨这个人多多少少有点喜欢挑逗陶然

宋雨特别喜欢看小陶然耳根子都红了，还特别喜欢看小陶然崩溃的哇哇叫

就例如本章宋雨挑逗犯了错的小陶然

我现在翻回来看的时候，竟然觉得宋雨好一呀，救命那个笑，太诱人了

但是我细细一想不行啊，这对小陶然不公平，后面虐的就是小陶然，再说了，卡哇伊也是一啊

所以各位看官是喜欢。宋雨这种成熟又撩人的一呢，还是喜欢像小陶然那样调皮可爱又呆萌的狼狗双修的卡哇伊呢？

一开始宋雨对陶然的感情偏向于好像突然在一个人身上看到了自己的样子的感觉

后来慢慢的宋雨发现陶然好像比自己更开朗，更乐观，渐渐的偏向于老师对学生单纯的喜欢了

忘了说了，宋雨对同并不反感……

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