驱除鞑虏

林知夏和齐萧会面结束，纷纷回家了。

尽管此次会面的时光短暂，但其深远的影响不容忽视。它对事情的推动作用，用“突破性的”来形容也不为过。

如此看来，这一切难道只是巧合吗？或许真的有人在背后操纵？

尽管没有明说，但两位都是聪明人，自然能猜到一二。

在这个关键时刻，校长与王枝雪（A）私下会面，怎可能仅仅是一场简单的娱乐活动？

几乎可以肯定，99%不是！

那么，究竟是什么原因让他们如此熟悉呢？是旧友重逢，还是利益的交换？或许是王枝雪一行给予了校长某些好处，或者他们本就是同谋？

带着沉重的心情，她向何倾心和谢宇宁倾诉了此事。为了方便讨论，三人建立了一个名为“驱除鞑虏，恢复中华”的群聊。这个群名源于中国同盟会时期，孙中山先生领导的政纲，旨在唤起人们驱逐外敌、复兴中华的决心。在这里，她们将那些霸凌者比作扰乱朝纲的鞑虏，而与之抗争的人们则象征着正义的中华，以此展示她们坚定抵抗霸凌势力的决心。需要说明的是，这仅仅是对历史的引用，并无任何民族或种族歧视之意。

何倾心：狼狈为奸？

何倾心：这家伙竟然还有官方势力做靠山，简直嚣张的很！

林知夏：这些只是推测，先不要乱说啦。

林知夏：也别这么说，事情还没拿准呢，别这么快定结论呀。

林知夏：这事儿吧，真是挺让人挠头的。说心里话，我也不愿意看到这样的事情成真。

林知夏：要是真像你想的那样，咱们的处境可就难多了。本来嘛，咱们现在面对的，不过是几个同年级的小毛孩儿，哪怕他们在网上闹得再凶，也不过是嘴皮子上功夫，伤不了筋骨。当然了，心理上的创伤那是另一回事，可要真是面对校长、政府机关这样的对手，那可就是鸡蛋碰石头，胜算微乎其微。

林知夏：再说了，我对老师这个职业一直是很尊敬的。哪怕有的老师我可能不太喜欢，但在我心里，他们始终是值得敬重的。我不希望因为这么一件事，就破坏了这份尊敬，也不希望社会对老师的看法越来越差。

林知夏：毕竟，教育和政治这事儿，牵涉太广，太敏感了。所以啊，咱们还是得谨慎行事，尽量避免这样的情况发生。

谢宇宁：那咱们背后有势力吗？

冷不丁的，谢宇宁来了这样一句话。

何倾心：你是想说，咱们还是以其人之道还其人之身？

谢宇宁：没错，我是这么想的。

谢宇宁：如果这件事情是正如我们推测的那样，那以我们的实力，估计就是以卵击石，根本起不到什么作用。

谢宇宁：但是校长碍于身份，不可能是亲自下场的，可能会背后做什么，他的身份可以给你们造成困难，也同样可以牵制住他自己。

谢宇宁：如果我们现在能够有一个与之可以抗衡的力量，那么他们也就会有更多的顾忌了，哪怕只是起到一个震慑的作用。

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