柳愿愿知道自己的到来其实还是有一些同学有不满之心的。学校的升学名额是有限的,只要多一个成绩好的学生,那么在这个学生成绩之后的学生就有可能不能去到那个市里最好的高中。就像是初一的时候,因为自己的到来,那个原本的年级第十,不再是年级第十了。柳愿愿也不想去抢谁的名额或让谁因为自己而失去名额,但自己总得在一所学校上学,以这所学校的学生的身份去参加中考的啊。难不成为了不抢谁的名额就不读书了吗。
柳愿愿可以感觉到班上的一些同学对自己其实是有戒备之心的,那些人在面对柳愿愿的成绩时,表现出来的是敌意,是竞争对手。
班主任在班上说,柳愿愿并不会占班级的升学名额,她是转学生,只会和其他的转学生占的是学校的升学名额。柳愿愿不是很听得懂这是什么意思,但好像意思是让其他同学不要把柳愿愿当成竞争对手,柳愿愿不会对他们造成威胁。但后来的一天柳愿愿的母亲告诉柳愿愿其实她是会占这个班的名额的,班主任之所以那样说是为了让别的同学不要嫉妒柳愿愿,怕他们对柳愿愿使坏。
这间教室里的学生基本上就是每个班的前5名,柳愿愿惊奇的发现,那个杨天青就坐在自己的座位后面。看来这个杨天青在之前的班级也是成绩很好的学生。这个女生成绩很好,戴着一个圆框眼镜,很有文学气质,说起话来也是温温和和的,但也有一种很刚正的气质在体内,就像是小学六年级那个拿了“孝悌楷模”称号的隔壁班的女班长。
地理考试的时候,就要收地理试卷了,柳愿愿听到后面有人轻声急促地叫着自己的名字,她转过头,是杨天青,杨天青眉头紧皱,脖子向柳愿愿的方向伸过去。
“柳愿愿,第五大题的最后一个地名是什么?求你了,你就告诉我吧,要是我没考好,我妈肯定要骂我。”
柳愿愿看了看自己的试卷,看到了自己的答案。
“我这道题是猜的,我也不知道答案对不对,你还是自己做吧。”
“你就告诉我吧,你的答案,就算是错的,也比空着的好。”
柳愿愿将自己写的答案轻声告诉了杨天青,杨天青很快写在了自己的试卷上。接着,她们的试卷被坐在第一排的女生收去了。
监考老师收齐了试卷,离开了教室。
教室里学生们在互相对着答案,试图知道自己的题目做得对不对。
“喂,你考得怎么样啊?”
“小菜一碟,这卷子太简单了,跟你说,这回我肯定考得很好。”
几个男生在议论考试情况。也是,他们都是各个班的高手,这点骄傲的姿态,是他们的常态,如果他们这些成绩好的学生连这点骄傲和自信都没有的话,那么就更别指望从其他同学身上看到了。柳愿愿不是很喜欢那些男生咧着嘴趾高气昂的笑着的姿态。
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