034 解答

看着自己辅导的学生成绩有所提高，愿愿很开心。她认为同学之间就是要互帮互助。虽然有好几次自己都没有赶上校车，只能走回家，但愿愿觉得这些都不算什么。

后面也有学生问愿愿其他科目的题目，以及学习上不懂的问题，愿愿也很热心的为他们解答。即使有时问她的人是成绩跟她差不多的人，她也一一回答，有时她也不知道或者不确定问题的答案是什么，她会和他们一起探讨，给出自己的见解，或者和同学一起去问老师。

施晴：看来你还真是不怕他们超过你啊，他们可是你的竞争对手啊！你怎么什么都告诉他们呢？

柳愿愿：我没有把他们当成我的竞争对手啊，我的竞争对手只有我自己，就算他们超过我了，那也是他们学得好，那是他们努力的结果。

施晴：我真是不知道该怎么说你了。你呀，怎么这么没有心眼呢！你不知道，班长可比你有心机多了。

柳愿愿：有心机是什么意思？

施晴：就是表面一套，背后一套的意思，在别人面前装好人，其实心思坏得很。

柳愿愿：班长应该不是这种人吧。

施晴：那是你没见过班长的真面目。你呀，还是太单纯了。我觉得你现在虽然都读五年级了，但看起来就像是三四年级的样子，你也没有什么城府，对谁都一片真心。

后面有学生想请愿愿给自己出一些数学题来做，因为基础差，所以想多做一些基础题目，想请愿愿多出一些某一类型的题目，让自己熟悉某一类题目的做题方法，愿愿也很乐意的答应了。愿愿既然答应了人家，就选择在课间休息的时候想一些题目，写在本子上，写完之后给那位同学做，做完之后，愿愿再对那位同学做的答案进行批改。

那位同学的态度很认真，数学成绩也有所提升。她也把愿愿当作自己的好朋友，对愿愿笑嘻嘻的。

其实，有时候，愿愿在想，这些同学对自己很好，是因为愿愿的成绩好所以才对愿愿好的呢，还是因为愿愿这个人而对愿愿好，因为真的把愿愿当朋友而对愿愿好。

愿愿在想，如果有一天，自己不再是那个第一名，甚至连前十名也算不上，别人是不是还会对她好。愿愿自己是不分别的同学的成绩来跟别人交往的，她不会因为有同学成绩比她差就选择轻视、看不起别人，她会尊重每一个人。她也会对每一个人友善。

施晴：愿愿，我妈妈说让我多跟你玩，我妈还说不让我跟那些成绩没我好的学生玩，怕我学坏了。

柳愿愿：这没有必要吧，就算成绩不好，也不代表就是坏孩子，就不该跟他玩了呀，成绩不好也不完全是他的错呀，他肯定也是希望自己的成绩能够很好的吧。如果谁都像你妈妈说的那样，只跟成绩比自己好的人玩，不跟成绩比自己差的人玩，那你的成绩比那些成绩比你好的人差，成绩比你好的人又为什么要跟你玩呢？

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