卷一拯救小鸟中【小朋友们的大气凌然】 (2-1)

虹猫本人：哼，自己是猫是鼠不清楚？难不成当猫习惯了有天见到自己的同类惊讶的说句，呀，老鼠🐭

虹猫本人：估计老鼠都不乐意你来当他同类

虹猫这个刀子嘴可真的这一句话切入了这个老大了

虹猫依旧气宇宣扬的站在那里

而虹猫在听到若隐若现的警笛声嘴角抑制不住的笑意荡漾在虹猫的脸上

……………………【我是可爱的分界线】

熊二终于闭门出来了

已经是足足的勾起了小画瓢那个抓狂的小心肝了

整整三天，熊二究竟会带给小画瓢什么样的惊喜呢？

画室外，小画飘那个弱小的小身影就那样站在门外手里拿着不知道是什么东西的书本刻苦背书

只见上面写的是熊出没……

而里面的熊二和现在的熊二在做同一件事情，那书上是一只熊在努力的帮助像小画飘这样的孩子完成绘画

吱嘎……门开了，可却没有后面的故事了？

小画飘好奇的把书打在阳光下观察那上面的大白纸

这白纸……嗯，好4A

熊二：画飘画飘，快快快

熊二：我画好了

在画飘百思不得其解的时候熊二推开门兴高采烈的拿着手里的画出了来

画飘的视线也随之落到了熊二手里的画上

画飘：这是你画的？

画飘突然有些风中凌乱了

那画上是一群孩子们宣传【爱护小鸟，人人有责】

熊二：对啊！我呢，来你这里也是为了把这幅画交给你

熊二：而你是我选中的目标

熊二直截了当的把话说了出来

画飘也笑了笑，这大概就是自己手中书那个随着门开的画面？

画飘：好，我要怎么做？

画飘把目光落到熊二身上

几乎没有犹豫的答应熊二。画飘带着熊二来到了他的幼儿园，以是画飘小舅舅的身份当上了这里的特别讲师

熊二：小鸟也是大自然中最不可缺少的生命

熊二：而且现在咱们人类讲究的是咱们老祖宗的千年传承

比如，人与自然和谐相处

熊二：没有小动物当成我们的口中食，没有他们，我们的世界不会是五彩缤纷的

熊二：有小可爱愿意起来说说你对伤害小鸟的看法吗？

熊二学着在视频里看到的那样提问同学问题让他们回答

路人甲乙丙丁：我我我，

一个小朋友立刻站了起来

可爱的小手举起来瞬间是其他人端正身板

熊二：好的，随意，不要拘谨

路人甲乙丙丁：老师您放心，我怕您拘谨

路人甲乙丙丁：哈哈哈哈哈

惹来其他同学的笑意

而画飘也是笑了笑

路人甲乙丙丁：因为我邻居家是养猫的可我妈妈不让我养猫，哪怕是流浪猫，有好多无聊的大人把各种各样的颜料，胶水，各种粘合剂，甚至是虐待。

路人甲乙丙丁：你觉得他们该换位思考他们要是那只猫的画

路人甲乙丙丁：难不成也要被人折磨？

小朋友的话很快的结束了

另一个小朋友也举起来了他可爱的小手

熊二：请说

路人甲乙丙丁：老师好，就是我每次逢年过节都是回老家，老家有亲人有跟我一样大的同龄不同辈的哥哥姐姐，他们总是用那个小弹弓去打鸟

烟雨系列，絮凝的童话世界提示您：看后求收藏（同人小说网http://tongren.me），接着再看更方便。