AX生理课 (2-1)

“上课！”

“老师好—！”

生理老师还未踏进班级的门口，闫清就喊起了上课。

“今天的课是关于生灵心脏的，大家看目录把书翻到这一课。”

雪玥抬起头，看见了走到讲台上站着的生理老师，此时生理老师也恰好看向她。

“这是新同学吗——你叫什么名字？”

“雪玥。”

“你好，我是你的生理课老师哲冰。”哲冰说着，将自己的名字写在黑板左上角。

哲冰留有一头短卷的黑色梨花烫，一双大大的墨色鹤眼沉静而幽深，一张方圆的小脸上小巧的嘴角平淡而单薄。

　　令雪玥入神的是她那对粗而浓重的剑眉，哲冰望着雪玥，仿佛对雪玥一往情深。

　　“嗯，老师好。”雪玥淡淡地说道。

　　“现在我们开始上课。”

　　“哗—哗——哗——”

　　窗外的树叶一片一片地落下，暗红和明黄闪过雪玥的余光，它们苍老而优雅地在风中飞舞，阳光落在书桌的课本上，雪玥垂眼细读。

　　人第一次心跳开始于胚胎4周时。心脏的第一次跳动是由第一个心脏细胞带动的整体效应。

　　海洋里的蓝鲸拥有巨大的心脏，重达1500磅。蓝鲸长可达33米，重可达181吨。

　　“姑苏城外寒山寺。”

　　“夜半钟声到客船…”

　　一阵又一阵的女孩读诗的声音恍惚地在雪玥耳畔响起，雪玥抬头望了望哲冰老师。

　　哲冰老师正侧目望着她讲课。

　　她们的目光在这节课二次对上。

　　“心脏，作为人体内最勤劳的一个器官，每分每秒都在兢兢业业地工作，它是支撑我们生命的主要器官，将你的拳头攥紧，看看它的大小，这大概就是你心脏的大小。”

　　“心脏极少发生癌症，这主要因为心肌细胞是不可再生细胞，从生命的很早期开始就停止分裂了。”

　　哲冰回过眼眸望向别处，继续讲课。

　　“老师，我有个姐姐是白化病，虽然和本节课没有关联，可不可以给我说一说白化病的现状？”

　　下课铃声响起，哲冰很惊讶雪玥迅速而主动地上来问她问题，她摇了摇头。

　　“这是一种天生的病症，与基因相关联，一些基因可能是人类白化病的致病基因…”

　　哲冰说完，雪玥心底清澈而冰凉。

　　“你的座位，有邪恶的存在物，老师建议你换一个位置，大家不说，但我可以说。”

　　“老师？”

　　“邪恶物一般当杀，但我没杀过，”哲冰冷言道，“我杀不死它们，它们也从不打扰我。”

　　“这是老师的生理能力，一种没有被外人研究的，类似磁场的能力，我自己命名为清礼，雪玥，人类一般没有特殊的能力，所以我建议你换座位。”

　　“谢谢老师的建议，我采纳啦。”

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