小学回忆三 (2-1)

读小学的时候，觉得自己挺努力的。

比如：如果当天语文老师教了一首新古诗，当天晚上就会背出来了。

老师为了监督我们背书，打印了一张背书表贴在墙壁上，方便我们看到。

所以小学背书，背的最多的就是我。

记得读五六年级的时候，周末放假会带练习册回去写。

记忆深刻的一次是，为了写一题数学题的大题。

当时的练习册后面有个答案，只有最后结果的得数。

我为了把他算出来，琢磨了一个小时，最后也解出来了。

后面上了初中，我再也没有为了解一道题而琢磨了一个小时的那种念头了。

渐渐的，学习越来越懒散。

要交作业了，也会拖拖拉拉。

尤其是语文作文，每次都是拖到语文组长催收了，就开始急急忙忙的写。

脑子空白的我，压根儿就想不出来究竟要怎么写。

后面啊，我就越来越讨厌写语文作文了，有时候写不出来，索性就不交了（只是少数）。有时会等到语文组长交给老师后，自己写出来了，会自己在交过去。

因为语文老师说过：会安排语文组长把不交作业的同学名单记下来。

那时候跟语文组长是同桌，会叫她不记我名字，我过后补交。

到了期末考试的时候，每每写到语文作文，就会绞尽脑汁拼命的凑字数。

可读小学的我，并不是这样子的呀。

练习册上的习题，会写的题目，基本上都会写完。

如果遇到不会写的数学题，也会问同桌。

同桌也不会，就会去问老师。

有时候，会和两三个人结伴，拿着练习册跑到老师的办公室里去问老师。

到了初中后，我怎么会变成这样子，我也不知道，可能是一下子要学六七门，压力大吧。

也有可能是我变懒了。

总之，一切都回不去了。

记得五六年级的时候，老师会隔几天收一次练习册，检查。

每次老师说，什么时候，要交上来，我那时候都不带慌的。

因为我知道，我都完成的七七八八了。

倒是坐在我旁边的同学挺慌的：借我这一本练习册抄抄。

好家伙，这个抄完，还回来，那个又问借了。

有时候，我会说：不借了，自己写。

那同桌不知好歹的，竟然趁着我写着作业，偷偷摸摸的把那本练习册就拿走了。

被我发现了后，同桌笑嘻嘻地说：好人有好报，借抄抄。

我无奈的说：拿吧，拿吧。

有时候不得不说，我跟同桌说：但凡你有空的时候写一两页都不至于现在忙来忙去的。

同桌：我不会写。

我白了白眼：我信你个邪，最多只能信你一成，不能再多了。

同桌：我单纯就是不想把书拿回家，还有就是懒。

我：真有你的，服了。

有时候问多了，我不耐烦了，就会哄两声。

同桌默默给我起了个花名：这么凶，正宗老虎乸。

我：我真谢谢你。

我：你不惹到我，我会凶你吗？真的是。

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