待得这场观影结束,从隔间出来的密神团才开始翻找小草的书包看看有无待了解的线索,然后发现唯一没打开的就是日记本。
作为小草现阶段最好的朋友,火树当仁不让地担任了这个Reader,非常自觉地从蒲熠星手里接过日记本朗读了起来。
火树:我经常被班里的坏学生欺负,最近他们变本加厉,整夜把我关在厕所里不让我回家。
火树:还好,我有一次偷听到清洁大爷在厕所里留了一把备用钥匙,藏在墙上的电箱里。
火树:大爷说电箱的门由风力开启,当风力持续1分钟达到100时,就可以打开电箱了。
郭文韬:那有一个刻度表。
黄子弘凡:拿这个扇子吗?
黄子弘凡:好像不太行啊!
火树:肯定不是用扇子,这还是我从上个场景顺的呢。
火树:大家仔细找找,应该有别的工具。
许知韫:不用找了,我刚躲的清洁间有个吹风机,旁边墙上就是插座,但距离电箱挺远的,吹风机的线肯定到不了这。
许知韫:不过,另外一个桶里放了许多纸筒和胶带。
郭文韬:那就是要我们把纸筒拼起来接到那边。
有了解决方案,密神团当即去到了清洁间,将一应工具拿出来开始做手工,其实主要就是用胶带将纸筒缠在一起。
火树:这中间真的能够密封好吗?
曹恩齐:没事,能防住风的,文韬缠得挺结实。
#黄子弘凡:不过这个长度好像不够,还得再缠三五个。
郭文韬:没胶带了,它应该不止这一个胶带吧。
许知韫:我看了,只有那一卷。
许知韫:剩下的只能我们人来接,应该是能连上的。
缠纸筒的过程中,问题随之而来,一则是胶带不够,二则是线路并非直线,不过话又说回来,既然现场只有这点道具,许知韫的提议理论上是可以实现的。
是故待郭文韬、曹恩齐和黄子弘凡合作用完这卷胶带后,其他人便拿着剩余的纸筒接到了缠好的长筒和吹风机中间,随后由火树将吹风机开到最大风级。
除了火树开的是热风且不知道怎么切换凉风,站定后没法挪动位置的其他人对此只能忍着外,整个过程还是相当顺利的,刻度表轻轻松松就达到了100。
一分钟倒计时结束后,电箱门自动打开,密神团拿过钥匙开门离开了厕所,顺着走廊循着闪烁的灯光指引去到了下一个互动场地,一个八人间的宿舍。
正对门口的地方错落有致地挂着不少衣服,中间还有➕、➖和🟰三种符号,给人一种下一秒就要做题的感觉,尤其是在七人进入后天音并未响起的情况下。
不过在找到题面之前,密神团先发现了几乎每个床上都有件红色衣服,随后又发现了桌子上放着一份综合素质评价表,辨认不出被评的是谁,但签表的却很清楚。
曹恩齐:等一下,朋友们,辅导员是大韬!
郭文韬:我是大学辅导员,但不知道这个表是谁的,姓名和专业都被涂掉了。
郭文韬:年级大二,有这么几个评价指标,分别是道德品质、学习能力和运动健康。
郭文韬:道德品质和学习能力都是良,运动健康是优。
郭文韬:然后,我给的评价是:
郭文韬:该生吃苦耐劳,我布置下去的晨跑任务只有他风雨无阻跑了两年。一个这样有毅力的人,相信他未来成就无限。
火树:这是给谁的评价呢?
许知韫:阿蜂?达浪?还是熊口?
许知韫:现在就这三个没出现。
排除已经解锁的,许知韫很快就给出了三个选项,但没等密神团猜测或继续找线索,天音就适时地交代了第四幕的主角,以及正片开始前他们需要做的准备工作。
万能龙套A:这是阿蜂的故事。
万能龙套A:舍友是他仅有的朋友。
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