第十四章听课

叮铃铃

当上课铃响的时候，唐雨铃刚刚好到了教室门口。

这个时候教室里坐满了人，可惜都零零散散的。

“报告。”

唐雨铃这一声报告可谓是惊天动地。

毕竟五班是最散乱的一个班，各做各的，所以就算是有人在上课的时候不打一声招呼出去，也实属正常。

而现在——破天荒的竟然有人进门还喊报告了，顿时就吸引来了所有人的目光。

别说是学生的，连刚想喊上课的女老师也觉得稀奇。

“报告。”唐雨铃并没有觉得有哪里不对，见老师没有什么反应后就又喊了一遍，“老师，我可以进去了吗？”

“哦，哦哦，进，进来吧。”女老师回过神让唐雨铃进了教室，之后十分疑惑的盯着唐雨铃回了座位。

不仅仅只有老师，还有学生。满教室的人都在盯着唐雨铃。

唐雨铃看见了对此很是不解，但是也没说什么，直直走到座位坐下。

“该讲课了老师。”她见这些人都一副见了鬼的样子一直盯着自己，实在受不了，想要打破这尴尬宁静的场面。

老师因为这一声也想起了正事，开始了讲课。

但是学生们这次并没有全都像往常一样，而是还有些继续盯着唐雨铃，仿佛能从她脸上看出一朵花来。

她这才后知后觉的反应过来，意识到自己刚才做了什么。

不过做都做了，也没什么好解释的。

她本来就是不管不顾的杀人狂魔雇佣兵吴茗，别人的态度于她而言，根本就不重要。

她不在乎别人的想法，也不需要在乎。

但那是吴茗，吴茗不在乎别人的看法而已。

她现在是唐雨铃，还是做点学生该做的事吧。

既然如此，她也就从桌子里掏出课本。唔……这节好像是数学课，她拿出数学书。

她随手翻了翻，额，这个，原主还真的是学习挺差劲儿的，不过还是很用功的，书上密密麻麻的全都是知识点。

粗略过了一遍，她觉得还差不多，只要找对方法，数学也是挺简单的。

“这个应该是这样的，利用圆两条弧相等，弦也相等的性质，知道这两条弦分别相等……”老师画了一个图形，正在数形结合的讲题。

唐雨铃本来正有些无趣，看到黑板上的这道题，出言提醒老师，“老师，这道题你讲的也太麻烦了吧。”

老师立刻回头看向唐雨铃，不仅如此，教室里的学生也都盯着她。

她懒懒散散的坐在椅子上，如实说道，“这道题可以选择一个简单的方法来做，我们可以先连接AM，因为AB是直径，所以……再利用勾股定理a²＋b²=c²算出最终结果。老师您那么算也太麻烦了吧，我这个办法可以省掉好几步呢，不信您可以试试。”

吴茗天生就是这样，聪明的很，许多事情即便别人不说，她也能够猜出来。

但是，聪明有时也不算好事。

吴茗曾经就是因为太过聪明，才反被聪明误。

但那是以前，以前的吴茗罢了。

现在的她，早就不是之前那个吴茗了。

老师听完这话后愣了，重新看了一下题，将唐雨铃所说的在心里重新构思，发现她说的没错，按照这个方法，的确能够计算出正确答案，而且还很简单，不容易出错。

但是这远远比不上她现在的惊讶，没想到竟然还有人在认真的听她讲课。

她现在简直想要冲上去给唐雨铃一个大大的拥抱，之后跟她诉说一下自己心里的委屈，想自己一个老师，竟然管不住自己的学生，不仅没有人好好学习，而且还一天天的全都不让人省心……哪个老师做到她这么委屈，说出来都是泪啊。不过她还是忍住了

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