信息.教学（花花加更） (2-1)

又是明天的一天.苏醒家

客厅

“老苏！你看小醒都4岁了！我们什么时候送他去幼儿园？”阿荷正在和老苏商量小苏醒要去上学的事。

“你决定就好！”这是超爱老婆的老苏

阿荷思考了下，一拍大腿决定了“那就明年送小醒上幼儿园”

“老婆！疼不疼？”老苏问

“不疼不疼！”

……老婆不疼他心疼！红了都

－－－－－－我是分隔线－－－－－－

不仅客厅那边热闹，主卧室里更是热闹

命运：苏（su）

对的！没错！掌握着大量记忆的命运在教小苏醒认字！

苏醒：苏

命运：对！没错就这么读

在一旁的苏茉颜就这么直勾勾看着正在认字的小苏醒，外表婴儿内里18的她表示一脸认真的小苏醒最可爱了

－－－－－我是时间分隔线－－－－－

没一会功夫

小苏醒就认完了命运今天教的字

命运：小醒！今天就这样！明天我们学数学！

苏醒：好的！命运老师！

‘咔嚓’一声，打断了命运的思路

命运：这是？

节奏：当当当！节奏我闪亮登场！

节奏从一颗带有金色音符标志的蛋里出来后，摆了个自认为帅气的pose

命运：……

空时：……

苏醒：……

苏茉颜：……

苏茉颜表示自己不想认识这个属于自己甜心！

节奏：你们怎么不说话？难道被我帅气的pose帅到无语了？

说完它又摆了个自认为很帅气的pose

空时：我……我说命运，你能把它塞回蛋里重铸性格吗？

挺好的一个名字！挺可爱的一个男娃！却配上了一个如此逗比的性格，能让它尴尬的抠脚，这还是以后要一直共事的小伙伴！这让空时不得不怀疑甜心生

命运：……

在空时身边的命运也在怀疑甜心生……难道我也有如此沙雕的一面？为什么我不记得了？

节奏：嘿！别这样！

节奏一看就知道它的那两位小伙伴在想什么！

节奏：愿那家伙还没出来呢！

节奏飞过去伸手摸了摸最后还没孵化的一枚带着彩虹花纹星星图案的蛋

命运：你认识剩下那个小伙伴？

它和空时在蛋里都互相不认识！它俩都是出生后认识的，在蛋里的它们只知道自己有4个共事的小伙伴

节奏：认识啊！我在蛋里连你们都认识！

苏醒：所以所有的守护甜心都能像你们一样有特殊的能力吗？

这时被忽略了好久的小苏醒突然出声询问

节奏：哎呀！你就是小颜丈夫之一的苏醒啊！

节奏飞过去，捏了捏小苏醒的脸蛋

节奏：我们4个可是小颜的四大能力哦

苏醒：能力？难道小颜不是普通人吗？

小苏醒惊奇的问

命运：唉～

命运无奈的叹了一口气，瞪了一眼漏风的节奏！

命运：没错！小颜她确实不是普通人

然后又顿了顿，又说

命运：你和剩下那几个都一样不是普通人！但现在我们还不能告诉你真相

看来节奏也继承了祂的记忆和2024小颜记忆

苏醒：那你们的能力都是什么呀？

小苏醒真的很好奇它们的能力！

节奏：看名字就知道了！空时擅长使用时间和空间的能力！命运擅长推演和预知未来！愿还没出生先不说！我节奏！如名字所描述的一样，擅长音乐和舞蹈！

命运：我看不止吧！

节奏本想隐瞒自己原本所拥有的能力的，所以百适可而止！可惜被命运破坏了！

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