家庭教师 (2-1)

那天之后，我再没有问过阿娘关于我异瞳的事，也再也没有反抗过穿女装，

　　一切都按照阿娘的意思，待在阁楼里认真学习。

　　我跟着莉莉娅老师学习钢琴和小提琴，一开始时我拉得很难听，

　　以至于每次我有小提琴课的时候，所有家仆都闭着西院的方向走。

　　但是过了一段时间后，慢慢就变好了，莉莉娅老师夸我是她见过最有天赋的女学生。

　　对于这样的赞美我起初是有些不想接受的，但是后来其他老师也对我说出类似的赞美.

　　阿娘除了请来教我西域乐器的老师，还特地废了大功夫，

　　为我专门从中原请来一位先生教我学中原古琴！

　　那位先生的中原名字姓沈，名卓。

　　我这才知道按照中原人的说法我们算是半个本家，母亲告诉我他也的确是外祖父家的远亲，

　　但不是外祖父直系血缘，所以他没有像我和母亲的异能。

　　对于沈先生的第一印象，令我十分深刻，他无论从外貌还是穿着打扮都与我们这里截然不同，

　　我们西域人的五官几乎都十分立体，头发也都多多少少有些自然卷，

　　而沈先生的五官则有些扁平，单眼皮且十分精瘦，他虽是男子，

　　却留着长发，还在头顶盘了一个丸子头，插上一根玉簪。

　　我们西域的男子很少有留长发的，

　　除非是像提香先生那样的艺术家，还有我的舞蹈老师凯文，他也留着中长发。

　　他穿的衣服也与我们有所不同，两边袖子极为宽大，感觉像两个大大的袋子，可以装下不少东西。

　　而他给我的总体印象，则是中原人爱说的“仙风道骨”四个字。

　　对于古琴，我一开始也是被古琴独特的外貌所吸引，

　　后来感受到它与西域乐器的不同，按照阿娘的告诉我的意思，

　　它具有典型的中原特色，我也是通过这古琴和那位沈先生，对中原文化有了更深刻的认识。

　　这位沈先生也十分喜欢我，他说在我身上有一种难得的灵气，

　　并且作为一个乌兰国人，能对中原的乐器有如此高的悟性是一件非常难得的事。

　　我对沈先生的赞美个人从心底觉得是最中听的。

　　除此以外阿娘还为我请来了油画老师，那位老师来自提香氏族，提香氏族则是我们乌兰国历代的宫廷画师。

　　提香先生总是戴着一顶棕色的旧礼帽，上面还有许多小孔，是他专门用来插笔的！

　　他说那顶帽子他已经戴了整整十年，一直舍不得换！

他有着一头漂亮的乌黑卷长发，用蓝丝带系上蝴蝶结扎一个马尾，戴着一副金边眼睛，

　　没有留胡子，虽然他已经五十多岁了，但却显得比同龄人年轻许多，我想这与他不留胡子有很大关系。

　　刚开始来的几节课并没有直接开始教我画画或者相关技法之类的，

　　而是带我在后花园里先亲近大自然，他告诉我说艺术来源于生活，

　　而大自然则是我们创作灵感的最佳灵感来源。

　　对于亲近大自然我最擅长不过了，毕竟我从小几乎都是一个人，在后花园的时间也最长，

　　所以对于后花园里的一草一木，包括那些小动物，我都再熟悉不过。

　　父亲当年为了我打造这片后花园，几乎寻遍了奇花异草，而后花园对于我来说自然也有特殊的感情。

　　所以，很快提香先生就发现我对色彩有着超出常人的敏锐度，包括后来我创作的作品，

　　在我生活的时代，实在有些格格不入，提香先生戏称我是来自异世的诡客。

　　我对此只是笑而不语，但我不得不承认，我时常会做一些奇奇怪怪的梦，

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