回忆当初 (3-2)

沈清歌心中满是暖意，还想说什么时春眠来报。

春眠：小姐，老爷唤您到书房研读。

沈清歌：知道了，等会我便去书房找父亲。

沈清歌转身，见沈母对她笑着点了点头，便施了一礼走向书房。

沈员外：清歌，这些是我挑选出来的历代名家的作品。

沈员外：这段时间里，你便好好研读这些书籍。

沈家的书房内，书架上摆满了历代的经典著作，空气中弥漫着淡淡的墨香。

沈清歌端坐在书案前，手中执着一卷《诗经》，沉浸在古人的智慧与情感之中。

沈墨言站在女儿的身旁，目光温和而充满期待。他知道，文学造诣的提升不仅需要阅读，更需要理解与领悟。

沈员外：清歌，诗中之情，需与心相应。每一首诗歌背后，都有诗人的情怀与时代的气息。

沈墨言轻声引导。

沈员外：你不仅要读懂文字，更要读出文字背后的深意。

沈清歌点头，她跟随着父亲的思路，反复吟诵诗句，渐渐感受到了诗句中的韵律美和情感力量。

在阅读《楚辞》时，沈墨言详细解释了屈原的生平与创作背景，帮助沈清歌理解其作品中的忧国忧民之情和高洁的人格追求。

沈员外：《楚辞》中的辞赋，充满了奇异的想象与深沉的情感。

沈员外：屈原的辞赋，更是寄托了他对于理想国家的渴望与对现实的不满。

沈墨言指着一段辞赋。

沈员外：你读此处，能否感受到他的悲愤与无奈？

沈清歌凝神沉思，随后轻声朗诵，她的声音中蕴含着对屈原情感的共鸣，展现了她对文本深层次的理解。

沈墨言不仅教导沈清歌如何阅读和理解，更鼓励她尝试自己的文学创作。

在一次讨论唐诗的课程后，他鼓励起沈清歌。

沈员外：你已读了许多佳作，今日就以“春日游园”为题，作一首诗吧。

沈员外：不必拘泥于形式，只求表达出你的真实感受。

沈清歌沉吟片刻，然后提笔蘸墨，在宣纸上写下了自己的诗句。

她的诗作清新脱俗，既有女性的细腻，又不失大气与深远。

沈员外：翠影扶疏映日辉， 花香轻送入帘帷。 莺啼燕语报春归， 轻步漫游故园西。

沈清歌：碧波荡漾鱼游浅， 桃红柳绿映清溪。 风轻云淡天如洗， 心旷神怡乐陶然。

沈员外：绿草如茵铺小径， 蝴蝶翩跹舞花间。 暖阳斜照金光道， 悠然自得任逍遥。

沈员外：春光无限好， 园景美如画。 愿此美景长存心， 不负韶华不负卿。

沈墨言读后，眼中流露出赞赏之色。

沈员外：清歌，你的诗才情并茂，已颇有大家风范。

沈员外：在宫中，你定能以文会友，以诗传情。

沈清歌谦虚地微笑，她知道自己的文学造诣在父亲的精心指导下，已达到了一个新的高度。

沈员外：清歌，你的文学修养已得到加强，但书法乃文人雅士的基本功，接下来继续练练书法。

沈员外：还有，绘画同样是文化修养的重要组成部分。这两者兼得，你的造诣可更高一层。

沈员外：我请了两位师傅，分别教你书法与绘画。

沈清歌：好的，父亲。

沈家书房中，沈清歌迎来了她的书法师傅。一位名满江南的书法家，李墨缘。

李墨缘以其深厚的书法造诣和严谨的教学态度著称。

李墨缘首先给沈清歌展示了各种书法作品，从古朴的篆书到流畅的行书，让她感受不同书体的韵味。

沈清歌凝神观察，逐渐领悟到书法的精髓。

李墨缘：书法之道，在于心手合一，气韵生动。

李墨缘边说边示范，笔走龙蛇，墨迹在宣纸上渲染。

李墨缘：每一笔都要有始有终，每一划都要有力度和节奏。

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