上课怼老师 (3-2)

林清黎看了一眼班主任，无奈的笑了笑：“你说他脑子里想的什么？”

严文文低声叹气，咬牙道：“没办法啊，高中早恋很普遍。”

班主任：“我看咱们班有些同学成绩好了就有点骄傲啊，来，严文文，站起来，翻一下这句话。”

严文文被叫的有些猝不及防，站起来看着英语书：“I looking ……”

班主任：“来，同桌，帮着翻译一下。”

林清黎站起来看着英语书，上面的语句不难翻译，他刚要张嘴，就被班主任拦截了：“不会是吧，我看你们两个刚才有打有闹的，我提醒了一下之后还在说话，来，说说，聊的什么呀那么开心？”

林清黎：“……”

“天哪！”后排一兄弟捣了捣同桌“林清清可以啊，跟严文文那个冰山都能聊上！”

回应他的是一句不耐烦的话：“能不能闭嘴？”

“唉？”他感觉莫名其妙，转过头看着同桌，差点没把舌头咬了。

他忘了同桌为了利用有利地形，更好的打排位，早跟秦阳换了个位置。

“老师，我们刚才聊的是，英语句法中的从句应用。”

猝不及防，林清黎冷静的说出这句话。这个反杀班主任表示始料未及，他淡定喝枸杞：“说说。”

“我们聊的是英语语法从句中的主语从句，”严文文愣愣的听着林清黎淡定的回答，“主语从句可直接位于主语的位置，如果从句较长，谓语呢，又较短，可用it作形式主语，而将从句放在句末。”

班主任：“……严文文，既然林清黎说你们谈的是主语从句，那你来举几个例子。”

严文文松了一口气，轻松回答：“比如It is a fact that可将fact代替为以下，pity，good news等，再比如It is clear that中的clear代替为likely……”

全班同学：“……”

班主任：“……”

行了，悟了，只要学习成绩好，课上随便聊聊天都不带怕的，还顺便能装个逼。

刘航：“……这他妈太秀了。”

秦阳：“啧。”

秦阳满脸不爽的看着站在前面的两个人：“他这什么体质啊，情商高的话不知道收一收吗？”

林亦：“呃……”

秦阳看了他一眼：“你怎么了？”

林亦咳嗽了几声：“没事，昨天吃了一碗酸辣粉，不好吃，里面醋太多，以至于我到现在都能闻见空气中隐约一股醋酸味。”

秦阳看着林清黎，满心烦杂，没注意听。

“唉你说我就想不通了！”秦阳猛地转过头看着林亦，“你说他怎么就那么受欢迎呢？”

“嘶——”林亦意味深长的嘶了一声，满脸八卦的看着秦阳，“你是说谁啊？”

秦阳：“呃，就……林清黎。呃……我真没发现他有什么好的，我还挺讨厌他的，有点看不顺，你说他怎么就那么招人喜欢啊？”

林亦轻笑一声：“啊？我没想到你这么讨厌他，唉，其实我感觉他还行，正打算如果住校八人间的话，想办法把我们一起弄一个宿舍，毕竟林清清这人挺好的，但你这么讨厌他，我看还是算了，下周计划的晚上鬼屋探险的事儿，也没他的份儿，嗯，就这么定了！”

秦阳愣了：“啊？”

林亦见好就收，说完就再没发一言，专心玩酷跑。

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