10.吧唧 (2-1)

时光依旧如流水般流着，丝毫不给咱们刘大少爷面子，于是下午的念检讨环节很快就到了。

丁程鑫：来来来，有请刘同学来献上一段感人至深的演讲，大家欢迎!

初时，只是零零碎碎的细微掌声。

他们不知道这掌，他们到底该不该拍。

拍了呢，就惹了刘少爷，不拍呢，就拂了丁哥面子，而且好像刘少爷还挺怕丁哥的亚子。

大部分同学还在犹犹豫豫着到底该不该拍，丁程鑫就已经皱眉喊停了。

丁程鑫：中午没吃饱吗还是吃饱了撑的？要不我带你们出去消化消化？

可怜弱小无辜的同学们:我看你才是吃饱了撑的！

但很明显，这句话很奏效，这不，掌声就来了吗？

同学们硬着头皮使劲儿在那儿拍，心里安慰着自己:他刘耀文总不能把全班都拉出来揍一遍吧？要揍揍那只狐狸，跟我们没关系！

终究无法逃脱

刘耀文用舌尖顶了顶后槽牙，最终还是徐徐站起身迈开腿，在掌声中走至讲台。

做一个上午的心理建设，还是没用

他垂头盯着手中的检讨，半晌不语，似乎是在酝酿着情绪。

半晌，在丁不断地催促下，刘少爷才终于肯开金口。

刘耀文：老师同学们大家好，我是刘耀文，鉴于昨晚晚自习课上带动同学无视规章制度磕瓜子这件事，现在在此做出深刻反省……

刘耀文：……我不应该无视学校班级的规章制度，挑战规则。规则规定了我们自由的边界，我应当牢固树立规则意识，将规则作为自己行为的准则，发自内心的敬畏规则，内化于心，外化于行，做一个德智体美劳综合全面发展的青少年……

刘耀文：……现在我已深刻地认识到了自己的错误，也决心今后必将严格规范自己，严格遵守规则。也希望同学们以我为例子，遵守规则。

刘耀文：谢谢大家!

掌声轰隆，震得教学楼都仿佛在颤抖

刘耀文松了一口气，微鞠躬后瞟了一眼丁程鑫，然后迈开腿准备移步下讲台。

但脚还没落地，丁某人起哄似的开口

丁程鑫：再来一遍!

刘耀文吓得收回脚，暗自狠狠咬牙

刘耀文：（艹!）

反观丁某人倒是唇角高挂

丁程鑫：至少要读得有感情一点嘛，机器人都比你读的好，难道你还比不过机器人？虽然这是事实

刘耀文：……

要是现在只有他和丁程鑫两人，他肯定会不假思索说:对!就是比不过怎样？!

但现在满堂都坐满了想看他笑话的人，他要是说这句话，肯定就要从此转“校霸”为“笑霸”了。

颜面尽失。

他可没那脸可丢。

刘耀文咬紧后槽牙，手捏本子的力道都要重了些。

刘耀文：（行，我忍）

于是，林中笑霸刘耀文、狼族世家继承人刘大少、（曾经）以一敌十，无人敢惹的刘耀文“饱含情感”地又念了一遍。

他的语气乃至表情都如丧考妣，悔恨之意算是被他给“拿捏”了。

真的，要不是深知刘耀文的得行，台下的人儿甚至丁老师都会相信他刘耀文从此以后会金盆洗手，改邪归正，成为德智体美劳全面发展的三好学生。

不过，信不信是一码事，掌声气氛必须得给足啊！

刘耀文在响彻的掌声中如丧考妣般走回座位，似乎还没出戏，又似乎这就是他此刻心情的显露。

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