渲染之忆
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第四章 蓝琳(介绍章) (2-1)

是的,没错,我又滚回来更新了,好了,废话不多说,开始吧

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希望小学,一所公益类的学校,今天学校里来了一位特殊的兽,一位研究员,在这颗星球上,有两种职业最受追捧,一种是探索者,一种是研究员,探索者需要能力,研究员不需要,所以,研究员的竞争压力更大,但也验证了每位研究员的含金量有多高

校长:蓝先生,麻烦您了

蓝琳:嗯,不麻烦,我也喜欢小孩子,偶尔当一回老师也不错(微笑)

他们来到一间教室里

校长:(站在讲台上)今天呢,我们学校来了一位特别的客人,蓝先生,今天他为我们讲一节关于安星的历史,欢迎

蓝琳:大家好,我叫蓝琳,今天我来为你们讲讲历史

学生:(全体学生)蓝老师好

蓝琳:嗯,首先我问一个问题,我们种族之诞生以来有多少年的历史了

学生:(举手)老师,一千多年了

蓝琳:嗯,很好,众所周知,我们天凤国是我们种族诞生以来建立的四大国之一,那么接下来,我将为你们带来兽族发展的历史

蓝琳:在我们的种族诞生之前,有一个人类的种族曾在这颗星球上生活过,直到冻结时代降临

蓝琳:那是一场空前绝后的生物大灭绝,寒流来的很突然,仿佛是这个星球在自我调节一样,从极热到极寒,一瞬间灭绝了大部分物种,接着气温仍在下降,直到整个世界都变成了大冰球,人类们依靠着科技苦苦支撑着,但效果甚微

蓝琳:人类开始寻找新的出路,但是大部分科技都被严寒破坏了,动物和植物无法生存,没有出路,好像无论如何摆在面前的只有灭亡,于是人们逐渐疯狂,依然有科研人员不懈的研究,他们成功研究出来一种新的物种,能抵御严寒的物种,兽族就是这么诞生的

学生:那,那,老师人类是怎么灭绝的呢?为什么现在没有了呢?为什么他们不使用能力呀?

蓝琳:嗯,这位小朋友思考的就很棒,还记得老师之前说过,人类逐渐疯狂吗,他们啊,使用了一种使用核辐射的大威力武器,他们想着,反正都活不下去了,不如就把这个星球毁掉吧,他们在那一天把人类所有储存的核武器全部发射了出来,对着全球无死角的发射,安星没有毁灭,毕竟本就是一个星球上的产物,如何毁掉自己,最终毁灭的不过是人类罢了

蓝琳:但人类科学家不忍自己好不容易所创造出来的种族消亡,不是他不想活下来了,而是知道自己活不下去了,于是他将我们的祖先封存在地下,只有等到辐射消散才能苏醒,最后离开了实验室,与安星众人一起消散在世间,这就是人类,一个既伟大又可悲的种族

蓝琳:我们现在很多科技还是从他们的科技遗迹中提取出来的

蓝琳:至于为什么不用能力,因为当时我们也没有能力

蓝琳:在核武器轰炸全球后,散发的高热量把冰雪都融化了,但仍不适合生命的生存,甚至还造成了核冬天的二次冻结,但是比冻结时代的温度要高不少,直到多年后辐射消散,安星上才渐渐恢复了生机,有了一些植物,动物们全部灭亡了,而我们的祖先也从被当时人类以最高科技打造的研究所里出来,由于时光的侵蚀,很多东西也不能用了,祖先们只能从零开始,由于人类留下来的一些记录,使他们很快的建立了自己的文明,但这时问题出现了,他们需要别的食物来补充从植物中得不到的营养,但动物已经灭绝了,于是祖先们根据物种不同逐渐分化成了各种不同的种族,之后他们便开始了长达百年的互相残杀

蓝琳:这场战争持续了400多年,不存在和解的机会,因为事关生存和延续,直到……幻辰界的出现

蓝琳:那一天,各族的首领聚集在一起,推选出来一队探索队,也就是初代探索员们,他们进入了幻辰界,翻开了安星崭新的篇章

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