高文芳的确是个才女,果然是乐器样样精通。
应杨易枫的请求,她分别用古筝、琵琶和二胡演奏了一遍《琵琶语》。
同一支曲子,用不同的乐器演奏,艺术美感是不一样的。
韩暖让杨易枫谈谈一支曲子三种乐器演奏给他带来的感受。
杨易枫的语言表达能力还是很强的。他说:“我觉得,三种乐器演奏的《琵琶语》,都给人一种——如梦似幻、唯美婉转的享受,一句话,‘初闻此曲,便知音律有情’!是芳姐的音律中有深情呐。”
“少拿我耍笑了!”高文芳赧颜道。
“芳芳,他这是夸你呢。”韩暖说。
“……”文芳笑而不语。
“同一包碧螺春,分别用精致的白瓷杯、透明的玻璃杯和青花瓷杯去泡,虽然看起来都很好看,不过美好的感觉却是不同的!甚至喝起来也会产生错觉,认为味道大有不同。”暖暖看着杨易枫问,“这跟不同的乐器演奏同一首乐曲,感觉是否可比?”
“诶,你这个比方恰当!我认可!就像刚才芳姐用不同的乐器演奏乐曲。”杨易枫说,“同是《琵琶语》,三种乐器的演奏,听起来都给人缠绵悱恻、唯美婉转的感觉,但是细品之下,却会发现,古筝的琴声——更加,更加细腻,宛如天籁,给人一种——哀怨飘逸的美感。”
“那琵琶呢?”暖暖问。
“琵琶?”杨易枫顿了一下,描述道,“用琵琶弹奏《琵琶语》,若哭似泣,像是——点点泪滴,很给人一种——一种雨碎江南的感觉。”
“还有二胡呢?二胡的演奏给你什么感觉呢?”暖暖的眼睛放光了。
“二胡嘛!”他在大脑中飞速地搜索着合适的词句,描绘道,“如怨如慕,若语若诉,好像,好像有——绵绵无尽的凄苦酸楚。让人不忍闻之,闻之,则心生唏嘘,叹息不止。”
“……”暖暖不知道该用什么语言表达此时内心的情绪了,只无限钦慕地看着他,心里感叹杨易枫知觉的敏锐和细致入微。
连高文芳也被他艺术的审美语言折服了,看着他,不言一语。
“你们——看着我干嘛?”杨易枫诧异地对她们说,“怎么,都不说话了?”
“我们——”暖暖与文芳相视一眼,含笑揶揄道,“我们还没找到——生动的词语,来赞美你。”。
“我哪里需要赞美了?唯愿听暖暖抚琴一曲。”他言语调侃,但眼神却是极为真诚的。
没有什么好推辞的,对于暖暖来说,手到擒来!
“诶,把吉他递给我吧?”她说。
杨易枫转身把吉他交到她手里。
暖暖简单地调试了一下音,自弹自唱起来:
落叶随风将要去何方
只留给天空美丽一场
曾飞舞的身影
像天使的翅膀
……
声音,干净,明亮。
杨易枫看着她,直接听呆了。
下午的阳光斜斜地铺进这个不大的音乐教室里,通过那些陈列乐器上的漆面反射,光影把房间照得通亮。
暖暖立在光亮里。指尖略带伤感的音符,和她纯净又略显凄美的嗓音交织在一起,仿佛把这个房间里的空气都震动了。
颤抖的乐声,如潮水一般,一遍又一遍地冲击着心房,冲击着耳膜,在耳蜗里袅袅回旋,回旋……
杨易枫情不自禁地走向她,走近她的跟前。
如风里一叶荡漾的帆,他痴迷的表情飘进了她的眼帘。暖暖自弹自唱着,眼神有些忐忑不安。
悄无声息,又毫无征兆地,他握住了她正在弹拨琴弦的手。
乐声戛然而止。
“……”暖暖停下弹唱,诧异地看着他。
“……”他的眼睛里,波澜起伏,粼粼的,仿佛有明亮的水光在摇漾。
“你,你——怎么了?”她狐疑地询问。
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