第八章

书房里，老师在整理上课要用的东西。老师看到谢羽后，把他扶到位置上坐下。

谢羽：那个老师，我们今天学什么啊？

医师老师：先学简单的，你看不见所以我会拿一些药草给你摸，让你在看不见的情况，也能辨识出药草的样子和药性。

医师老师：药性我会和你说

谢羽：要是眼睛能看见就好了

蓝忘机拿着书籍，就过来了。本来也给谢羽拿了，但是刚刚又听到谢羽说看不见，书籍也没什么用了。就没给谢羽，放在蓝忘机那里了。

蓝湛（蓝忘机）：先生，今天学什么？

医师老师：你之前学过的就不用学了！你先把后面要讲的，看一遍，不会的再讲。我先给这个比你小的家伙，先讲前面的内容。

蓝湛（蓝忘机）：……嗯

医师老师：那现在开始上课吧！

医师老师：小家伙叫什么名字？

谢羽：谢羽

医师老师：那小羽，为什么想学习医术啊？

蓝忘机在看书籍时，听到先生怎么问，也想知道，谢羽为什么想学医术？

谢羽：嗯……保命

先生愣了一下，蓝忘机也没想到他会怎么说！谢羽解释了一番……

谢羽：能知道那些药草有没有毒，还能救别人的命，还能自己制作毒药。我也喜欢那些东西！

谢羽：能救人性命，又能杀人

安静了一下子，谢羽觉得自己的回答没什么问题啊！怎么回事？

谢羽：不对吗？老师

医师老师：没有，说的也没错！

这个先生毕竟是蓝启仁找来的，肯定会向他说明今天发生的事情！我可不会装，眼睛毕竟看不见，以后会发生什么都有可能，实话实说而已。还有我现在才三岁，眼睛还是自己乱吃草药才看不见的，应该不会想太多！

蓝忘机不知道在想什么，应该不会怀疑吧！他看着谢羽说的那些话，一点慌张的表情都没有，很平静，他没有说谎。

医师老师：好，那上课吧！把手伸出来，我给你的是清热解毒的草药，你摸摸看。

谢羽把手伸了出来，草药他摸到了。谢羽……原来看不见摸东西是这样子的啊！这草药不是都一样的吗？跟草有什么区别！啊啊啊，完蛋了！要下点功夫了，本来觉得还行的。闻闻气味吧！应该有点不一样。

医师老师：这个是金银花，可以用于清热解毒、温病发热的治疗

医师老师：最明显的特征在于具有大形的叶状苞片。

谢羽一直在摸，也摸到了先生说的那个，它在外貌上有些像华南忍冬,但那个种的苞片狭细而非叶状,萼筒密生短柔毛,小枝密生卷曲的短柔毛,与本种明显不同。这个种的形态变异非常大,无论在枝、叶的毛被、叶的形状和大小以及花冠的长度、毛被和唇瓣与筒部的长度比例等方面,都有很大的变化。但所有这些变化看来较多地同生态环境相联系,并未显示与地理分布之间的相关性。 金银花自古被誉为清热解毒的良药。它性甘寒气芳香,甘寒清热而不伤胃,芳香透达又可祛邪。金银花既能宣散风热,还善清解血毒,用于各种热性病,如身热、发疹、发斑、热毒疮痈、咽喉肿痛等症,均效果显著。

谢羽在空间里看过金银花的外貌和特性描写的，虽然摸上去感觉很奇妙，毕竟看不见。

谢羽：它的气味挺好闻的

医师老师：那你在摸摸，闻闻，等一下我把它，放进其他草药里，你来慢慢看能不能摸的出来

医师老师：看，今天能记住多少，还要说出它们的特性

谢羽：好

谢羽反复记它用的功能和药性，应该能记住不少，挑重点的简单点说就可以了。

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