你拾起小本子,莫名的预感促使你重新回到二十班,却看见班里只有天驱成员,他们面色凝重,正商讨什么。
他们分成了两派,一派是以三大恐怖为首的【结束循环】派,而另一边则是以小恐龙和自律为首的【完美结局】派。双方争执不休,但其根本仍是消灭黑猪。
可你越听越不对劲。
什么叫三大恐怖干不掉黑猪?而且你猛然意识到了你早该注意到的事:三大恐怖权限是比很大的,只是有使用限制——否则你为什么看不清他们的代码?而那第三把手术刀甚至有和他们一样的高级权限,那么,双科科代表很有可能是在隐藏实力。更何况第一次的结局已经够好了,没有人死亡,神圣崩溃,黑猪下台,只是校内乱了些而已,那不就是现在花这么多次循环苦苦追求的结局了吗?所以到底是为什么不去达成最后的结局呢?
直到绿色的笔记本在你手里自动打开,出现一行字:“我是戴口罩的女生,是自由的代言人,知道你对我明明不是课代表却是天驱成员很困惑,所以又双叒叕来给你讲解剧情了。”
“不管怎么样,我都说服了双科科代表把是否停止循环这个选择交到你手上,无数次的循环,是为了寻找一个好结局,也是因为……有人不想停下循环。 ”
你拿出黑笔在本子上写字:“在让我做选择之前,我想问你知道‘自由’的目的吗?自由又是谁?”
“是这样的,祂是过去学校一代一代积累下来的一种能量,拥有与神圣抗争的思想,而二十班因为过于自由便成为了祂的载体,继承了祂的目的和能量,我们的目的就是自由的目的,不过现在看来,自由还想做些别的事。”
你恍然大悟,但笔记本开始催促你去做选择了,你慢慢踱步过去。
你深思良久,终究还是踏进了班级,把你的猜想以不容置疑的语气说了出来,全班静默。
“好吧,我实话实说,我根本没打算让这个故事走到结局。”双科科代表依旧双手插兜,走到你面前道。“你能保证这个故事的结局,最后的真相,不是一出悲剧吗?”
由于这是一个二进制的世界,你也猜到如果故事真的走到结局会发生什么。
“可是,故事总会有一个结局的,不是吗?”自律上前一步,拍拍你的肩。
你回忆着不知多少次循环与同学相处的一点一滴,这一朝一幕,都如梦幻般美好。
摆在你面前的是一道选择题,学生时代的试卷上最喜闻乐见的单选,只有两个选项,可你现在却答不出这道题来。
你想起双科科代表很喜欢尼采,你想起那句著名的话,“就算人生是个梦,我们也要有滋有味地做这个梦,不要失掉了梦的情致和乐趣。”
你终究是做出了选择:“我们终究需要一个句号,循环,终究是要解开的。”
双科科课代表耸耸肩,把第二把手术刀交给了自律,自律不会刀人,所以自律又将刀给了戴口罩的女生。没给小恐龙主要是因为小恐龙没有手,它的爪子抓不起刀来。
讨伐黑猪,开始了!
这过程分外的快,因为三大恐怖配合十分默契,王缶开了传送门,一个闪现出现黑猪办公室。以迅雷不及掩耳之势,戴口罩的女生瞬移将手术刀插入黑猪颈部,无声无息,简单且迅速的不可思议,无人发现。
只是有些过于迅速了,什么时候二十班效率这么高了?你惊叹。
诗青作为自律部成员,比较了解年段扩音器,可是敲打一阵也没有放出声音来,只把一句“你不要太过分”录进去了,零切功放到了全年段。引来二十班的一阵哄笑。但无伤大雅,因为接下来就是宣布黑猪以灭的振奋人心的消息。
一时间,全年段沸腾。
你们打倒了黑猪,教学楼内此刻是此起彼伏的“芜湖”声和猴叫,真如渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”你也被感动了,留下了动感的泪水(没有)。
你们回到班里,班里一片热闹,然而你已见怪不怪了。
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