第二章 (5-1)

第二天清早，玛琳收拾停当和伊莉雅一起走出宿舍来到礼堂，由于开学那晚过于兴奋，礼堂里只稀稀拉拉来了几个人。

早饭期间，一只猫头鹰扑闪着翅膀径直朝着长角水蛇长桌上正在吃麦片的玛琳飞来，有几根羽毛落在了桌子上。

扫掉羽毛，拆下信件，平静扫过。信里每个字像铅一样，坠的她胃里沉甸甸的。

信件中，字字句句明面上是对于玛琳进入长角水蛇学院的恭贺，实则暗讽她背离了家族的信念。玛琳猜想姑妈大概是累了，才没寄来吼叫信。

可若问家族信念究竟为何，没有人能够回答出具体细节来。

“你还好吗？”注意到好友不太对劲，伊莉雅关切的问候一声。

“还好……额，没事。谢谢你。”竭力压制住心中的恐惧，食不知味地随意往嘴里塞了些食物，背着书包往教室走去。

伊莉雅或许察觉出了异常，也匆匆塞了几口饭，快步追上了玛琳。她想要关心好友，又怕触怒她，欲言又止。

“怎么了？”这回身份对调，轮到玛琳关心伊莉雅了。

“刚才那封信……”

“你都知道了？”连鬼都知道玛琳此时尽力扯出的笑容是多么的难看。尽管玛琳试图掩饰，说信里不过是家里对她的期待，眉眼间表现出的慌乱不安的神情还是被伊莉雅捕捉到了。

快到教室门口时，伊莉雅定睛看向玛琳，缓缓开口：“你家里不想你来？让我猜猜，因为那可笑的家族传统？”

玛琳点点头，又摇摇头，“唯一可以确定的是，今年我只收到了伊法魔尼一所学校的录取通知书。看来我姑妈希望又落空了。如果只是舍不得，我只是去上学而已。”

闲聊期间，玛琳和伊莉雅并肩走在城堡里，拐过一条走廊，抵达教室门口。

之后，教室门被轻轻推开。两位女生几乎是同时走进教室，彼时教室里还没坐满，她们挑了个中间靠前的位置，能看清楚黑板，又不至于过于引起教授的注意。

这一节是院长的魔药课。洛佩兹教授早就将这节课的重点整理在了黑板上，“先不要急着抄。”玛琳立马乖乖收起了笔记本。

前半节课全在讨论对于“魔药学”这门学科的看法，后半节则是洛佩兹教授在讲解一些理论知识。课堂的收尾阶段，洛佩兹教授让他们预习第一篇章，因为从下节课开始，就要正式上手熬制药剂了。

下午的魔法史听得玛琳昏昏欲睡，只有课前知识问答那部分让她来了些许精神。因为布鲁斯教授为了凑够课时，居然能够把同一个知识点变着法儿地反复讲——如此一来，再有趣的也变得无趣了。

只要是魔法学校，就一定会有不断移动、变换方向的楼梯，这点几乎成了各校之间心照不宣的协议。

墙上的画像们有时会帮忙指路。当然，那些因起晚而紧赶慢赶，或是有意违反校规的学生，他们不会得到任何帮助。

伊法魔尼极少存在学院内部或不同学院之间无端针对某个人或某个群体打架的情况，这段时间玛琳和同学相安无事。

周三的变形课是最令玛琳煎熬的一门学科。不是因为韦伯教授教得不好，而是玛琳确实没有一点天赋。课上让用火柴变成针，她知道针的样子，也理解其中的过程，唯一的一点，那就是她没法集中注意力。

“哦，布莱克小姐。”看着玛琳努力却又没有成果，“你还是要多练习。”

“教授。”玛琳突然举手，叫住了韦伯教授，“如果没办法集中注意力，有没有什么比较好的方法？”

说着，她挥动了两下魔杖，姿势完全标准，咒语发音也完全准确。但是桌上的火柴仍旧没有变成针。韦伯教授沉思了一会儿，“周六晚上，到我办公室来。”

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