蓝他们一行人走啊走,靠着蓝的导航魔法,与夜的帮助,他们终于回到了筑梦星辰。
时钟老师就在那里,逐个检查学生呈现出来的捕获光的方式。
最多人用的一种,就是用镜子反射,但都是持续不长久的方式。
时钟老师对每个学生点了点头,作为一种鼓励的方式。
然后,终于到了蓝那组递交捕获光的方式了。
蓝抱着两三只,圆形加角的生物,圆形没角的生物,软绵绵的,
这倒是引起了时钟老师的好奇心。
时钟老师对蓝他们,发出了提问,“你们直接捕获了森林的魔物啊。”
蓝点了点头,于是举起魔棒,念出咒语:“Luminious."
在场的一些学生看向蓝,惊讶地看着那软绵绵的生物发出光芒。
时钟老师大声地拍了怕掌,这倒是让全场学生听见得十分清楚。
时钟老师说道,“蓝,再大声念一次咒语吧!”
蓝于是努力地呼喊,“Luminous!"
只见软绵绵的Luminous们逐渐融合成一团,扩大的,发出了耀眼的光芒。
于是,时钟老师再度大力地拍了拍掌,并且扩大了声音,对着全场学生说道,
“你们,虽然网络资讯是很便利的事情,我也不反对你们去寻求网络的帮助。但你们身为魔法使者,也要懂得开始运用魔法了,就像蓝他们一组一样!”
一些学生惭愧地低下了头,一些学生则是似乎被刺激到,便说道,“时钟老师,但你至今都没真正教过我们什么魔法不是吗?比如一开始的清洁校园,一开始的整理文件,还有那快速闪过的咒语。”
时钟老师倒是嘻嘻哈哈地,开朗地回应着学生,“所有东西都需要循序渐进。锻炼你们的基本功自然有我的原因,这不单只是为了你们的现在,也是为了你们的未来。”
一些学生依然不爽,便气愤地说道,“可是啊,时钟老师,这种课题任务只要能完成就可以了吧?再说Luminous只是发光罢了,肯定不是什么多么重要的魔法咒语吧?”
“肃静!” 时钟老师呼喊道,倒让全场学生一片沉默了。
“不要去轻视任何事情,你认为不重要的,可能是很重要的。” 时钟老师对着大家严肃地说道。
这时,在时钟老师旁的蓝抱着的Luminous身上掉落了一些碎片。蓝赶紧用魔法小心翼翼地把它们放进魔法瓶子里。
蓝轻声细语地对着时钟老师,询问道,”请问,时钟老师,这些碎片是什么呀?”
时钟老师看着蓝用手拿着的魔法瓶子的碎片,沉思片刻,才开口说道,“我现在只能告诉你知道,它们叫光之碎片。”
蓝一脸困惑,“为什么不能更详细地现在告诉我知道呢?”
时钟老师认真地凝视着蓝,说道,“因为,时机未到。你好好保管这些碎片吧。”
蓝依然感到困扰,“时机?什么时机?那大概到什么时候你先会再说呢?”
时钟老师笑了笑,说道,“以后你总会有机会听到的。”
筑梦星辰1提示您:看后求收藏(同人小说网http://tongren.me),接着再看更方便。