又是一天。
帶上助聽器,刷牙,洗臉,吃早飯,穿衣。
背上書包走了。
今天是開學的第一天。遭遇車禍的他,來到了新的學校。沒有人欺負他,沒有人取笑他。
在這裏,將會是一個新的環境。講會交到跟多的朋友嗎?
老師:(早早來到了教室,等同學都到齊後,拍拍桌)
老師:好了同學們。今天來了一個新同學。是個聾人,大家要多多互助他。
老師:我知道有某些人喜歡去捉弄別人,搶別人東西。這些同學要小心了。
老師:好了。新同學來個自我介紹一下吧。
說完後,老師退到一邊,給講臺中間留了個位置。
黑鳥川澤:(緩慢移動到中間)大家好……我是黑鳥 川澤。叫我阿澤便好。(努力擠出微笑)
自我介紹完後,老師開口了。
老師:好了新同學。選個位置吧
黑鳥川澤:把目光投落在一個角落/
那是一個白色頭髮的少年,全身是顯眼的羽毛,很多。沒有同桌,附近也沒有人坐。身體裹得很嚴實。黑色的眼罩擋住了雙眼,看不清那一雙眼眸。就這麽沉靜的呆在那裏。
白鳥川崎:……/安靜的低下頭看書。
黑鳥川澤:(指了指角落的那個無人願意坐的位置)那裏。
白鳥川崎:(不知道,只是低下頭)
老師似乎…很震驚。
老師:哦天啦。那真是太好了。
老師:那個同學是個啞巴。經常遭受排擠呢。
老師:希望你們能互相學習。取長補短。
老師:去吧。
老師:好了同學們。我們先拿出書來看一下吧。
黑鳥川澤:(做到了少年旁邊的位置)那個……
白鳥川崎:(抬頭)(驚)(舉字牌)/你是新來的同學嗎。/
黑鳥川澤:(點頭)認識一下吧,我叫黑鳥 川澤。
二話不說報名字。
白鳥川崎:(有些害羞的樣子)(舉字牌)/我叫白鳥 川崎。/
名字格式都挺像。。
同學:有些在吵鬧,有些在看書/
愉快的上午就這樣結束了。
【藥片:期待一下下一章,我有點懶懶的。】
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