小故事（？） (2-1)

以下的故事

是我今天发生的事

你们可以把它当成这一星期，我的一更

会分两块来讲

一个故事一块这样子

--------英语老师--------

“我知道大家的这个时候【青春期】都会很害羞”

“但我今天要讲的是，喜欢这回事”

“首先，喜欢你不要想得太离谱”

“我先来举个例子”

“就比如说'我喜欢xxx同学'”

【那个同学的话，成绩很好】

“就像这样子的话，你要是喜欢ta，你就要向ta看起”

“也就是说，你要是喜欢ta，你的成绩要和ta一样好”

“这样，你既不会成绩差，也可能和ta在一起”

“有同学就可能这样说了”

“'那，老师，你不反对吗？'”

“我的回答是，只要你不要太疯狂，不影响成绩，我就可以不反对”

“因为，我之前也教过几个班”

“那几个班里面，有那么一两个人暗恋某个人”

“作为老师，我是看得出来的”

“但，我并没有拆穿他们”

“因为什么啊”

“因为，老师我也是从你们这个年纪过来的”

“也试过这样的时期”

“所以，你们这样的表现是很正常的”

“这个时期，是五年级到高三的”

“毕竟，这是青春期会有的现象”

“你们可以偷偷地喜欢”

“也可以大胆的喜欢”

“但是，老师认为前者不太好，可能会给你留下遗憾”

“后者挺好的，不过。前提是你不会影响到你的成绩”

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这就是第一个，有点少

第二个会离谱一点

但是，全是我在学校发生的事

--------他--------

今天下午，大概3:40分的时候，英语老师组织我们一班人去操场玩游戏

玩的游戏要用绳子绑住两个人的脚

这是一场默契游戏

我们没有绳子，只能就地取材

拿了手打红领巾来绑

我当时和我的搭档也想玩玩

【反正，不是闺蜜就对了】

测测我们两个有没有默契

可是，我和我的搭档

用的都是自动红领巾【拉链头那种】

我两有点无语

当时，他在打篮球

【我和他同一个班】

我们找了很多戴手打红领巾的人

但是，每个人都拒绝了

我望向篮球场

【后面我搭档对我说的话，为了让你们方便，改成“小凌”，他用“xxx”懂？】

“小凌！”

“怎么了？”

“你看，那不是我们班的xxx吗？”

“他好像也是手打红领巾唉！”

“所以？”

“求求你啦，你去问一下，可以嘛”

“实力坑同桌是吧？”

【是的，她是我同桌】

“也不算吧？”

“.......”

“行！你有种！你等我去问问！”

“嘿嘿！爱你！”

我走到篮球场的座位上

【毕竟怕被球砸到】

看他进了球了

我走过去

【也没太近，相隔一两米吧】

我大声喊道

“xxx！我们想玩游戏！你可以把你的红领巾借给我们吗？”

【其实也没太大声】

他回道

“啊？你说什么？”

【并不是装聋，而是，我用了我自认为最大的声音问他】

他比了比手划，示意我过来

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