当代抽象人类鉴定指南 (6-1)

  屏幕前的你,是否也中了以下三个典例里的其中一个呢?

①烂梗大王

  小王是网络热梗的狂热爱好者,不论网上新冒了什么梗出来,他总能在第一时间将其运用自如,并且还会和生活实际相联系,将各种各样的梗时常挂在嘴边——然而,这些近乎于口头禅的梗非但没有像小王所想的那样凸显出他的时髦,反而还给他添了许多不必要的麻烦。

  这天,老师正照常站在讲台上滔滔不绝地讲着课,同学们也坐在台下全神贯注地听着课,唯独小王在座位上抓耳挠腮,心猿意马——他对讲课的内容丝毫不感兴趣,心里只迫切希望能从老师的话中找出一些“破绽”,好让自己伺机而动秀一把“梗汇量”。经过一段漫长的等待后,当老师刚把“雪豹"这个词说出口时,小王立即两眼放光,像是听到了天籁之音般激动得高声喊道:

  “芝士雪豹!”

  小王的声音响彻了整问教室,瞬间吸引了全班同学的注意。同学们齐刷刷地转过头望向小王,满是奇怪的目光分明像是在看一个异类,但小王却依旧沉浸在自己的世界里,一脸得意地“嘿嘿”傻乐着,仿佛刚打了场胜仗。老师显然已经对小王这般神经质的举动习以为常,只短暂停顿了一下就自顾自地继续讲课。但小王今天却并不打算善罢甘休,老师每讲出一句话,他就跟讲相声似的附和起来:

  “同学们知道这个作者来自什么省份吗?”

  “妈妈生的!”

  “这个问题让她感到前所未有的寂寞……”

  “这是一个Lonely的问题!”

  “他偷偷摸摸带着炸药在地上爬行,打算炸掉敌人的碉堡……”

  “猥琐发育,别浪!”

  小王每逮住老师话里的一处“破绽”，都会条件反射般将烂梗脱口而出,仿佛已经形成了一种肌肉记忆。久而久之,同学们看小王的眼神从刚开始的怪异变为了看傻子一样的嗤笑;老师也有些沉不住气了,说话语气愈加暴躁,就快把“不耐烦”三个字写到脸上了。然而小王并不懂见坏就收,当老师说出“只因”两个字时,小王瞬间被激活了关键词,他触电般猛地站起身跳到课桌上,身体不受控制地随着哼唱舞动起来:

  “鸡你太美,baby~鸡你实在是太美,baby～”

  小王越跳越嗨，陶醉在自我的高潮中,仿佛自己就是全宇宙的中心。老师忍无可忍地走下讲台,二话不说就揪着小王的耳朵把他拽了下来:“肘,把你家长给我叫来!”小王一边被老师拉去办公室还不忘一边哭喊:“杰哥不要啊！”

  很快,老王夫妻俩就风风火火地赶到了学校。一进办公室,老王就开门见山地问:“老师，这小兔崽子又犯什么事儿了?我回去一定好好管教他!”

  “非要说的话其实也不啥大事,你们家孩子学习能力很强,就是没把这能力用到正道上……”尽管老师耐着性子给两位家长解释了半天,小王妈仍旧如坠云雾:“我觉得这种顶多也就算开个玩笑吧,孩子没有幽默细胞的话多无趣啊!”

  “唉,这不是无不无趣的问题……”说话间,老师剥开了一只香蕉,站在一旁的小王看见香蕉,就跟中了魔似的开始翩翩起舞:

  “大香蕉,一个大香蕉,你的感觉真的很奇妙~”

  小王的舞步踏遍了整间办公室,老师和老王夫妇瞠目结舌地目睹着这一荒诞的情景,许久说不出话来……

  几十年后。

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