实验 (3-1)

崔西：校长，慕容云海这小子回来了，我听说他是H4的头啊，也是咱们学校成绩最差的学生。不过校长请放心，我会密切注视他的动向。还有一个不安定的因素，我要向你汇报

蒋校长：不安定因素？我们一定要把不安定的因素全部扼杀在摇篮里

崔西：那就是一个叫蒋媛的学生

蒋校长：(脸色一变)

崔西：我听说她从小在美国上学，我看她这个学生，身上实在有很多不好的习惯，比如站没站相，坐没坐相，跟长辈、异性说话，十分的随便，我认为这一定跟她的家庭的教育密不可分

蒋校长：好了好了

崔西：校长，您一定要听我说我，就初步的分析推测，这个蒋媛，一定是生长在离异的家庭，她的父母啊，一定是相互推卸管教她的责任。所以，他才成为今天这个样子。校长，你是不知道啊，像这种父母离婚的时候，分家产来劲着呢，可一提到管教孩子，就推三阻四。哎呦～要不就是她的父亲抛弃妻子，要不就是她的母亲红杏出墙，总之没有一个好东西

崔西说着很起劲，丝毫没有注意到蒋校长脸色的变化

蒋校长：(用力的拍了一下桌子)够了，你给我出去

崔西：那再见哦，校长

崔西：(在门口偷看)哦哟，看这个蒋媛把校长气得，一提到她，校长就失去理智。看来以后我要对她严加管教，免得她成为我管理学校的障碍

晚上，你、叶馨、上官、端木和叶烁约到学校门口的咖啡厅里一起谈云海的事情

端木磊：我想让云海恢复记忆 ，对雨荨的记忆

上官瑞谦：这也太伟大了吧，我突然觉得，这个世界不真实了

叶烁：你想多了吧，端木是怕雨荨伤心，才这么做的

叶馨：那端木你打算怎么让云海恢复记忆啊

端木磊：我问过我爸，他说这种情况，是对一段记忆的封闭，正是这段记忆被埋藏的最深，所以才记不起来

慕容云珊：最深……

端木磊：没错，就比如我们吃饭要用筷子，这种记忆可以说是本能，不用筷子也能记起，可是我们对朋友或者是亲人，必须采取一些极端的手法

叶烁：那你的意思是说，只有用极端的手法才可以让云海记起雨荨

上官瑞谦：我懂了！那就再来一次车祸，怎么样？

叶烁：(翻了一个白眼，然后拿起沙发上的抱枕砸向上官说)你有毛病啊！

端木磊：叶烁说的没错，所以我想重击云海头部

慕容云珊：这能行吗？会不会……

端木磊：我觉得应该没有问题的，因为我们在不小心的情况下，也会被碰到或者是被砸到

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