第七章-1 大清最后的领航者

曾国藩带领湘军镇压太平天国运动，一定程度上维护了清朝的统治。在朝廷中拥有较高的地位和影响力，参与重要的政治决策。推动了洋务运动的发展，主张学习西方的先进技术和管理经验，提拔和培养了一批优秀的人才。

然而，也有人对他的评价存在争议，一些对外决策可能被认为有损国家利益。他所代表的封建势力在一定程度上阻碍了中国社会的进步。评价曾国藩是一个复杂的问题，需要综合考虑他的历史背景和所处的环境。曾国藩在当时的历史背景下意识到清朝面临着诸多问题和挑战。他可能观察到外部列强侵略面临外国列强的侵略和不平等条约的压迫。内部腐败严重官场腐败，行政效率低下。经济困局存在财政困难、民生困苦等问题，社会动荡太平天国运动等社会动荡，反映出社会矛盾的尖锐。科技落后与西方相比，在科技和工业发展方面存在较大差距。

然而，曾国藩尽管认识到清朝的困境，仍然努力试图通过自己的行动来改善局面他开始推行洋务运动学习西方先进技术，促进现代化。培养人才重视教育，培养新一代的人才。整顿吏治在一定程度上试图改善官场风气。尽管他的努力在一定程度上起到了作用，但无法从根本上改变清朝的命运。清朝的衰落是一个复杂的历史过程，受到多种因素的综合影响。

在生命的最后曾国藩为国家办的最后一件大事，是建议朝廷选派聪明的孩子去西方国家学习技艺。曾国藩从晚清中西方对比中发现，西方国家军事上之所以厉害，是因为西方国家的科学技术厉害。他们的地理学、数学、测绘学、工业技术，无不与军事相关。而且西方国家设立了许多大学，大学里设了许多学科，凡是百姓，都可以有机会学习，所以出了许多学术大家。中国要摆脱落后的局面，也需要向西方学习。虽然当时上海、天津、福州等地已经开设了工厂仿造西方的轮船、枪炮、军火，京城里设立了同文馆，并且聘请西方人教授，但想一下子就能掌握西方的技术，获得他们的秘密，是不可能的。要真正学到西方人方法，需要进入西方的学校长期学习，了解其科学道理，学到他们的方法，回来后触类旁通，以后更能无穷扩展开去。

1871年8月18日，曾国藩从直隶总督卸任，再次担任两江总督半年后，与时任直隶总督的李鸿章联名向朝廷建议，选派聪明的孩子去西方国家学习技艺。朝廷采纳了这个建议。于是，1871年8月11日，第一批30名幼童从上海登上美国的远洋轮船，远赴美国留学。

在晚年曾国藩被称为中国传统文化的最后一个偶像，他是儒家思想践行者深受儒家思想影响，强调修身、齐家、治国、平天下，具备勤奋、节俭、自律等优秀品质。他的家书蕴含着丰富的人生智慧和处世之道，对后人产生了深远影响，提倡读书明理，培养了一批人才。在清朝官场中取得了显著成就对中国传统文化的传承和发扬做出了贡献。曾国藩在中国传统文化的传承和发展中发挥了重要作用，成为那个时代的偶像。他的思想和行为对后世产生了持久的影响为人们提供了道德和行为的准则。他的成功经历激励着后人追求卓越。有助于中国传统文化的延续和发展。

然而，对于曾国藩的评价也存在不同观点：他的思想和行为受到时代的局限。在某些历史事件中的决策可能存在争议。

晚清第一名臣的风云人生提示您：看后求收藏（同人小说网http://tongren.me），接着再看更方便。