所谓的工具不就是……
训导主任从讲桌下把一叠金属板捧上来,接下来由他亲自把它们竖着安插在两人位的课桌中间。
一顿准备后,他松了口气,满意的看着自己的杰作,笑了:“这样你们就没办法偷看周围人的试卷,对考试绝对公平。”
他说完开始发试卷,边发边唠叨:“这一次考试对你们来说很重要,决定你们这一年会在哪个团队,一个好的团队,就是你们的未来。”
洛织没把他的话记心里,倒是对他在课桌上放的板子感兴趣,手在板子上弹了两下,又摸了摸,材料还挺牢的。
他于是试着将肩膀蹭上去靠了靠,确乎牢固,一会可以靠着睡一会。
第一场是数学,于洛织而言,这几道题简单的不用动脑筋,他没两下就写完了,顺便在试卷一角画了杆标枪,还模仿卡基尔在上面签名。
桑稚在桌子底下弹了弹他的腿,他朝她的方向斜视一眼,然后看了下训导主任的方位,他仍然倚着门刷手机短视频。
他屈指在桌面上轻轻敲起来。他们从进校以来就一直是同桌,默契那是不用说,作弊的方式也是想了一出又一出。
例如眼下的,选择题A敲桌面一下,B敲两下,以此类推。
教室里,同学们都在埋头苦想,但总有种不和谐的音符在空气中飘荡,训导主任把手机收了起来,朝着教室看过来。
声音很有节奏,有点像打快板,“哒…哒哒…哒哒哒…”
他觉得奇怪。
绕着走道走了几圈,仍是没找到声音是从哪里发出来的。
同学们都在专注写着试卷,目光也没在看他。
他故意说:“可别自作聪明哦,我可都看着了。”
他又绕着走道走了一圈后,突然停在洛织的桌前。
从一开始到现在,这孩子始终低着头,手一直在转笔,试卷是写满的,也不知道在想什么,便敲了敲他的桌子。
洛织心里一跳!
“你一个人发什么声呢?”他好像看出来了,昂着脖子,居高临下的望着洛织。
洛织故作镇定的抬头:“老师,你说啥?我没听明白。”
训导主任指指他微动的指尖:“在桌上敲什么敲,难不成是什么作弊暗号?”
一旁的桑稚已经开始紧张起来了。
但见洛织不慌不忙的迎视训导主任咄咄逼人的目光:“什么作弊暗号呀?都高三了我还搞什么作弊,有这点心思还不如多复习复习。”
“那你刚才在敲什么。”
“哦,你听到了?”洛织弯唇一笑:“也没什么,昨晚听歌复习的时候听到一首很好听的曲子,就记下了它的节奏,我刚在打节拍呢。”
训导主任半信半疑的盯着他。
“不信?那我唱给你听吧。”为了证明自己没有作弊,洛织没等训导主任同意还是不同意,边打着最后两道题的拍子边随便哼出了曲调。
训导主任不得不服:“行行行了,考场上唱歌,我看你真没把考试放眼里,有种你高考的时候去哼。”
洛织想了想:“行。”
倒把训导主任整无语了。
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